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資料:61,302件

  • フリーターと正社員の格差
  • フリーターと正社員では、一生涯で2億2000万円の賃金格差があるという。 厚生労働省の「賃金構造基本調査」の調査によると、15〜34歳の正社員の平均年収は385万円だ。同上の歳のパート・アルバイトの平均年収は105万円となる。 (※但し、派遣社員や製造現場の請...
  • 550 販売中 2006/05/24
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  • 生徒との関わりに関して
  • 児童と実習生は信頼関係を築きつつあるのではないかな、と感じる場面が幾度となくあった。年齢が幼い分だけ、実習生への慣れも早いのかもしれない。しかし、児童が幼いからというだけではなく、この信頼関係は実習生の授業への面白さとも決して無関係ではないはずだ。授業が分かり...
  • 550 販売中 2006/05/24
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  • 確率学習
  • <目的> 2刺激を用いた学習事態において確率学習の現象を確かめブロック毎で○を100%予測する傾向が見られたか検討する。 <方法> ・用意するもの ストップウォッチまたは時計、記録用紙 ○と×を一定の割合で混ぜた提示用リスト三種類 (○の割合は各90%、75%、60%...
  • 550 販売中 2006/05/24
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  • Discuss attitudes towards Health & Illness as a practising nurse
  • The role of a nurse is to improve people’s health and to help their recovery from illness. In order to understand how to improve people’s health, it is crucial to make clear the concept of health and illness and how attitude has an influence on them. The bel...
  • 550 販売中 2006/05/24
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  • The Evil Characteristics of Claudius
  • Claudius is a king of Denmark when the play “The Tragedy of Hamlet, Prince of Denmark” starts, He is an uncle of Hamlet, and Hamlet thinks of Claudius as an evil king who has murdered King Hamlet. I think Claudius is entirely evil and is a bad king because h...
  • 550 販売中 2006/05/23
  • 閲覧(8) コメント(1)
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  • 550 販売中 2006/05/21
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  • 春学期 〜アルバート・エリスの論理療法
  • ?最も印象に残ったテーマを1つあげて概説 私がもっとも印象に残ったのは論理療法のエリスについてです。病弱で体が弱かったと授業で聞き、自分と重ね合わせていたからかもしれません。 アルバート・エリス(Albert Ellis) 1913年ペンシルバニア州ピッツバーグにて生を受けた。...
  • 550 販売中 2006/05/20
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  • 心理学基礎実験 認知的コンフリクトの研究実験
  • 目的と問題 心理学的意味のコンフリクト(葛藤)という言葉をご存知だろうか。葛藤(コンフリクト) とは、2つ以上の欲求が同時に存在し、いずれを選択するか迷う状態をいう。年齢や生きた環境、経験が違えば、人間の価値観、考え方は十人十色。そんな人間同士がチームを組めば、...
  • 550 販売中 2006/05/18
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  • The gendered division of labor
  • I disagree with the gendered division of labor without a part of this thinking that the gendered division of labor. Because it is not rule that men work outside of the home, and women take care of the home and children. But only the women can give birth, so I ...
  • 550 販売中 2006/05/17
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  • デカルトの方法的懐疑
  • デカルトは、アルキメデスが地球全体を動かすために求めた不動の点のような、学問における堅固な基礎を獲得するために、従来、知識の基礎と考えられてきたものに対して懐疑理由を挙げながら、それを排除していく。「学問において何か堅固でゆるぎないものをたてようと欲するなら、...
  • 550 販売中 2006/05/17
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  • ケースカンファレンスの教育機能について
  • ケースカンファレンスとは、利用者への援助過程において、適切な援助目標や援助計画に基づいて援助を実施するために、援助に関連する者が集まり、検討する会議のことである。現場においては、サービス担当者会議がその役割をなすことが多い。 カンファレンスの教育機能としては、...
  • 550 販売中 2006/05/16
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