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資料:61,302件

  • 哲学概論2 ハイデガー
  • ハイデッガーの存在論を説明するにあたって、まずはディルタイの生の哲学を説明する。それは彼の主張する生の「時間性」(歴史性)がハイデッガーの存在論に継承されたからである。哲学とは本来、生を研究する学問であるが、彼の生の哲学とは人間そのものを徹底的に考察しようとす...
  • 990 販売中 2011/01/30
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  • 哲学概論1 近代哲学
  • 近代哲学の特質を説明する上で、近代哲学自体を考察したところで、その内容を説明できない。なぜなら、中世人の世界観、哲学がどのようなものであったかを理解しなければ、その革新性を説明できないからである。以下では、中世人の世界観とその哲学を取り上げ、近代にルネサンス運...
  • 990 販売中 2011/01/30
  • 閲覧(7)
  • 国際政治学1ウエストファリア&世界システム論
  • 三十年戦争の講和条約として、1648年10月ドイツのウェストファリア地方で結ばれたものがウエストファリア和約である。これは近代における最初の重要な国際条約として、17~18世紀の国際関係を基本的に規定したものであり、これにより世界で初めて国際社会が形成されたといわれる。...
  • 550 販売中 2011/01/30
  • 閲覧(7)
  • 社会学概論
  • 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。「E・ゴフマンの著書である「スティグマの社会学」を読んだ結果、社会福祉従事者が留意すべきだと思った点について」を述べています。
  • 550 販売中 2010/04/21
  • 閲覧(7)
  • 教育カウンセリング論 日本大学 通信 合格 評価A
  • 教育カウンセリングの意義・目的、それが必要とされる背景・要因を論じ、カウンセラーに求められる基本的態度およびカウンセリング・マインドについて説明しなさい。 まず初めに学校カウンセリングが必要とされる背景・要因について述べる。現代社会は科学技術の発展を中心に現代...
  • 550 販売中 2010/04/17
  • 閲覧(7)
  • 教育心理学 リポート 第1、2設題
  • 『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 発達は連続した過程である。しかし、一定の速度で進むのでなく、ある時期には急激な速さで、ある時期には緩やかに進む過程である。...
  • 550 販売中 2010/04/15
  • 閲覧(7)
  • 病理学~免疫・アレルギー~
  • 「免疫に関与する細胞」 免疫に関与する主な細胞は以下のようなものがある。 ①幹細胞:T、B細胞の源(多能性幹細胞のあとの、リンパ球への分化を委ねられた細胞) ②胸腺細胞:T細胞のもとになり、皮質の洞部から髄質に移動して成熟細胞となる。 ③T細胞(Tリンパ球):抗体産生...
  • 990 販売中 2010/04/14
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