資料:61,295件
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異年齢保育部分実習指導案
- 幼稚園教育実習にて実際に行った部分実習の指導案です。 異年齢混合クラスで、３～５歳児が一緒になって活動を行いました。 最近では異年齢保育を行っている園も多いので、参考になれば幸いです。 活動後の反省付きです。 活動：歌あそび【森のキツツキさん】 活動時間：30...
550 販売中 2015/03/16- 閲覧(10)
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教職実践演習事後レポート 近大姫路大学
- 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「教職実践演習」合格済みレポートです。学習の参考としてお使い下さい。 設題：教師力の向上について考えを述べよ。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
- 550 販売中 2015/03/02
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社会福祉士通信課程レポート課題；成年後見制度における「保佐」と「補助」の概要について説明せよ。（1500字程）
- 社会福祉士養成通信課程レポート課題です。 科目名「権利擁護と成年後見制度」 ☆学習のポイント☆ ①成年後見制度の実態について理解する。 ②社会的排除や虐待など権利侵害や認知症などの日常生活上の支援が必要なものに対する権利相互活動の実際について理解する。 ＜参考文...
- 550 販売中 2015/02/23
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社会福祉士養成通信課程レポート;福祉分野におけるサービスマネジメントの特徴的な課題について解説せよ（A評価/1591字）
- 社会福祉士養成通信課程レポート課題です。 科目名『福祉サービスの組織と経営』 学習のポイント ①福祉サービスの経営と管理運営について理解する。 ②福祉サービスの組織と経営に係る基礎理論について理解する。 ③福祉サービスに係る組織や団体（社会福祉法人、医療法人、特定...
- 550 販売中 2015/02/23
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成人看護学 酸素療法について
- 酸素療法について、酸素ボンベの使用方法、パルスオキシメーターについて、酸素マスク・カニューレについて記載したレポートです。
- 550 販売中 2015/02/16
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全人教育研究Ⅰ「小原国芳の全人という人間観とその現代的意義」【玉川大学】
- 小原國芳の「全人という人間観」と「現代的意義」についての考察 １、全人という人間観の前提「小原國芳自身の人間観と成長観、教育観の特徴」 ２、「全人という人間観」 ３、全人という人間観がもつ「現代的意義」についての考察 ※玉川大学通信教育部「全人教育研究Ⅰ」平...
- 990 販売中 2015/02/12
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全人教育研究Ⅰ「西欧の新教育運動が与えた日本の教育への影響」【玉川大学】
- １、西欧の新教育運動の発生動機、理論的背景、及び、実践例 ２、日本への影響の考察
- 990 販売中 2015/02/12
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大阪芸術大学通教西洋音楽の歴史と理論
- 西洋音楽の歴史と理論のレポートです。バロック時代について記述しB判定でした。
- 550 販売中 2015/02/04
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発達心理学 レポート設題1,2 科目修了試験設題1,3,5 【東京福祉大学】
- レポート設題１ 「乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をまとめ、その段階に起こりがちな危機を１つ挙げて、対応について考察せよ。」 レポート設題２ 「虐待と発達の障害との関係について述べよ。」 科目修了試験設題 「１．ライフサイ...
- 550 販売中 2015/02/03
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【2014】【明星大学】【国語科教育法１】合格レポート(1.2単位目)
- ２０１４年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終...
- 1,100 販売中 2015/01/27
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聖徳大学_通信教育部_保育科＿保育内容・人間関係レポート【S評価】
- 課題：自己制御について論じなさい。 評価：S評価
- 550 販売中 2015/01/27
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