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資料:61,288件

  • 佛教大学通信教育部  P6701 異文化理解(西欧)レポート
  • 設 題 EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。 ⇒現在、27もの国々によって成り立つEUの統合には、大きく3つの目的(=3つの...
  • 2,200 販売中 2011/07/28
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  • 「ソーシャルワークの理念について述べよ。」
  • 「ソーシャルワークの理念について述べよ。」 1.ソーシャルワーク実践と価値 ソーシャルワーカーの倫理綱領の「価値と原則」で、Ⅰ人間の尊厳、Ⅱ社会正義、Ⅲ貢献、Ⅳ誠実、Ⅴ専門的力量を挙げている。Ⅰ人間の尊厳では、「すべての人間を、出自、人種、生別、年齢、身体的精神...
  • 550 販売中 2011/07/26
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  • 時効の援用につきその法的性格
  • 1.時効とは、一定の事実状態が法定期間継続した場合に、その事実状態が真実の権利関係に合致するかどうかを問わず、権利の取得や消滅という法的効果を認める制度をいう。 民法は、「時効は当事者が援用しない限り、裁判所は時効による権利の得喪をもとに裁判できない。」(145...
  • 550 販売中 2011/07/25
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  • 帰化(動物、植物)について
  • 合格レポートです。 参考文献↓ ①ひと目で見分ける580種 散歩で出会う花 ポケット図鑑 久保田修 新潮社 2011年3月 ②日本帰化植物写真図鑑‐Plant invader 600種 清水矩宏 広田伸七 森田弘彦 全国農村教育協会 2001年7月 ③日本帰化植物写真図鑑<第二...
  • 550 販売中 2011/07/25
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  • 教科指導と生徒指導
  • 教科指導と生徒指導‐小川=宮坂論争の分析 教科指導とは、教授、学習指導という教育用語とほぼ同じものとして捉えられており、定義がほぼ一致している。生活指導というものは、多義的、人によって異なり、「小川・宮坂論争」という生活指導の概念をめぐる論争が出た。 「小川・宮...
  • 550 販売中 2011/07/22
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  • 心理学理論と心理的支援①
  • 「防衛(適応)機制」とは、欲求不満等により適応できない状態に陥った際に、不安が動機となり行われる自我の再適応のメカニズムである。つまり、どんな状況においても、なんとか意識の連続性を保つために働く、一時的な「心の安全装置」のようなものである。防衛(適応)機制は、通常...
  • 全体公開 2011/07/20
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  • TPP参加への流れは正しいのか
  • TPP参加への流れは正しいのか 1. TPP(環太平洋戦略的経済連携協定)とは 菅内閣は、TPPを締結することが「平成の開国」であって、日本の閉塞感を打破する契機になる、と主張し今回の内閣改造ではTPPに慎重な閣僚を交代させるなど、極めて積極的です。TTPとは太平洋周辺の広域で、...
  • 550 販売中 2011/07/20
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  • 落窪物語の再検討
  • 『落窪物語の再検討』について 私は、卒業研究において『落窪物語』を研究したいと思い、この『落窪物語の再検討』をはじめとする『落窪物語』を中心とした書物を読みました。『落窪物語』は作者も成立年代も不明とされている物語ですが、一〇〇〇年前後の成立と考えられており、...
  • 550 販売中 2011/07/19
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