資料:61,273件
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中央大学 通信教育 2012年度 行政法1 第4課題 合格レポート2
- １．総論 （１）許認可とは、国民が法令に基づいて行政庁に許認可を求め、行政庁が認否の応答をすることによって行われる処分をいい（行政手続法２条３号）、不利益処分とは、行政庁が法令に基づき特定の者を名宛人として、一方的に不利益を与える処分をいう（２条４号）。 （２）...
550 販売中 2012/11/14- 閲覧(10)
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0533_生徒指導・進路指導の研究(中・高)
- 【科目名】 S0533_生徒指導・進路指導の研究(中・高) 【問題名】 ①生徒指導の意義とは何かについて、実践的な事例をあげながら述べよ。 ②進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。 ③中学・高校におけるいじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な...
- 550 販売中 2012/11/26
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商学総論 分冊１ A評価
- 合格レポートです。 キーワードを全て使用し、まとめました。 参考程度にどうぞ。
- 550 販売中 2012/11/07
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Ｓ０５２９ 特別活動研究 佛教大学 科目最終試験
- 特別活動研究 Ｓ０５２９ 【参考文献 深く考え、実践する 特別活動の創造 原清治・槍垣公明編著】 特別活動の特質とねらいを教科教育と比較しながら説明しなさい。 教科教育に求められているものは、「児童・生徒に知識や技能を修得させること」特別活動に求められているものは、...
- 550 販売中 2012/10/29
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６３１ 体育科教育Ⅰ ２単位目 配本年度2011～ 合格レポート 明星大学通信
- ６３１ 体育科教育Ⅰ ２単位目 配本年度2011年度～ 合格レポート 課題 子ども達の運動技能習得の仕組みと効果的な習得のさせ方について考察せよ。 講評 技能習得のさせ方も再考すること。
- 550 販売中 2012/10/26
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全人教育論－新教育運動の影響－
- 西欧における新教育運動の流れを略述し、それが日本の新教育運動にどのような影響を与えたかを考察せよ。
- 550 販売中 2012/10/23
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Ｓ０６１８ 算数科教育法 佛教大学 科目最終試験
- 算数科教育法 S０６１８ １．算数科の目標(２つの立場)と評価(行為動詞含む)の特徴についてまとめよ。 算数科の目標 ①国が定める基準としての目標（小学校指導要領の算数科の目標） 算数の基礎的知識の理解、適用、表現、そして積極的な態度の育成といった指導における必要最低...
- 550 販売中 2012/10/22
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【佛教大学】【2012年度レポート(B判定)】S0538_学校教育課程論(中・高)
- 【科目名】 S0538_学校教育課程論(中・高) 【説題名】 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 【その他共有事項】 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～...
- 550 販売中 2012/11/12
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佛教大学 S0618「算数科教育法」Ａ判定リポート
- 佛教大学 S0618「算数科教育法」 2012年度提出リポート Ａ判定です！ ポイントが整理され、よくまとまっているとの所見をいただきました。 リポート作成の際の、あくまで参考にしていただければと思います。 第１設題 「算数科教育の目標（2つの立場）と評価（行為動詞含む）...
- 550 販売中 2012/10/17
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佛教大学 言語学概論 第２設題 A判定（人間の言語に共通する特徴のうち、恣意性・生産性について説明しなさい）
- 人間の言語に共通する特徴のうち、恣意性・生産性について説明しなさい。 言語学者のソシュールは、音や図形などによってなにかを意味しているものを記号(sign)と名づけた。例えば\は「円」をあらわす、∞は「無限大」をあらわす記号である。言葉も記号の一種で言語記号と呼ばれて...
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