資料:61,272件
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教育方法学 第１設題
- 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 現代社会での教育の担当者である学校の教師には、単に児童･生徒の発達過程に...
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数学概論
- １． X=2.383838… とすると 100X=238.383838… 100X-X=238.383838…-2.383838… 9X=236 X=236/9 ２． ２）２８５６ １９２ ２）１４２８ ９６ ２） ７１４ ４８ ２） ３５７ ２４ ３） １１９ ８ よって 最大公約数は ２×２×２×２×３＝４８ ３．３０度、６０度の直...
- 3,300 販売中 2008/04/23
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児童の健全育成について
- 児童の健全育成について 健全育成とは、子どもを受動的な立場に置き、大人（親）やまわりの環境からの働きかけを意味している。つまり、子ども自身の行為、行動、態度によって達成される状態ではなく、育成される子どもに対して、大人や周囲の環境による働きかけへの援助サービス...
- 550 販売中 2008/04/18
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教育心理学第二設題
- 『適応・不適応の心理的機制、またはそれから引き起こされる特徴的行動について説明せよ』 『適応』とは、主体としての個人が、その欲求を満足させようとして、環境の諸条件と調和するためにとる行動や態度の調整のことである。「適応」という言葉は本来生物学で使われるが、この場...
- 550 販売中 2008/04/14
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教育相談の研究 試験対策 学習ノート
- ＜内容＞ ■ カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討しなさい。 ■ 教師カウンセラーとスクールカウンセラーそれぞれの長所（メリット）と限界について考察しなさい。 ■ 現代の子どもたちは、仲間同士の人間関係が希薄になっていると言われるが、そ...
- 660 販売中 2008/04/10
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第９回 訴因の特定と変更
- 第９回 訴因の特定と変更 第１ 刑事訴訟の対象 １ 審判の対象 書かれた事実（現行法上の「公訴事実」）⇔書かれるべき事実（旧法上の「公訴事実」) 訴因対象説 ⇔ 公訴事実対象説 【事例】住居に侵入した上で窃盗した事案において，窃盗のみを「公訴事実」として記載した場合...
- 1,100 販売中 2008/03/28
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情報ネットワーク化の進展によって、情報サービス産業の立地や構成はどのようなものになるか
- 「情報ネットワーク化の進展によって、情報サービス産業の立地や構成はどのようなものになるか述べよ。」 「その土地に高付加価値を実現する労働力があるか否か」、これのみが、情報ネットワーク進展の結果として求められる、情報サービス産業の立地条件であると考えた。 本設...
- 550 販売中 2008/03/24
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刑事訴訟法-02(令状主義)
- 「令状制度の趣旨を説明し、その上で、現行犯逮捕、緊急逮捕、逮捕に伴う押収、逮 捕に伴う捜索、押収が無令状で許される理由を説明しなさい。」 令状制度の趣旨 犯罪が発生したと思われる場合での捜査は、被疑者等捜査の対象となる者の意思 に反して行われてはならないことを原...
- 550 販売中 2008/03/24
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少年法レポート 『非行少年が求める少年法とは』
- 少年法レポート 『非行少年が求める少年法とは』 先日1月31日、福島地裁郡山支部において、全国で初めて16歳未満の少年を検察官に逆送することが決定された。これは、福島県郡山市の強盗・監禁事件で15歳と16歳の少年が強盗婦女暴行、窃盗などの罪に問われているという事...
- 1,100 販売中 2008/03/21
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