資料:61,272件
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酵素反応速度論
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2,200 販売中 2009/11/08
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経営管理論 階層の分化、職能の分化、権限と責任の割り付けの3つの作用について-②
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〔1〕 階層の分化 (1) 管理の限界 階層の分化は原則的には「管理の限界」ないしは「監督の限界」の原則によって行われる。従って、この原則を理解することが重要である。 1人の管理者が直接に指揮監督できる部下の数には一定の限界があり、ここから、単位組織の大きさが制...
550 販売中 2009/11/07
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文化交流論 設題2・フランス革命の展開と歴史的意義について
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設題2 〔1〕フランス革命の展開 フランス革命は、単一のブルジョワジーの革命だったのではなく、「貴族の革命」・「ブルジョワジーの革命」などいくつかの革命の複合したものと考えられる。 (1)貴族の革命 ルイ16世の時代、国家財政の赤字増大が大きな問題になっていた...
550 販売中 2009/11/07
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公的年金制度について
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1.はじめに このレポートでは、公的年金制度についてまとめようと思う。日本に住む人全員が関係してくるものであり、身近なはずの年金が実際はあまり内容について知られていないことが多い。最近話題になった「宙に浮いた年金問題」についても非常に問題意識を抱いたので、今回...
550 販売中 2009/11/06
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子ども虐待について
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1.はじめに 「子どもの虐待について」をテーマに選んだ理由は、虐待が起こる要因と虐待を減らす方法について具体的に知りたかったということである。近年、虐待は非常に増加していると世間一般では認知しているが、虐待自体は過去も現在も変わらずに生じていたのではないだろう...
550 販売中 2009/11/06
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S0714 理科教育法
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『(1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。』 小学校における教育の目的とは、人間形成であると言える。理科教育はその一端を担う一分野である。子どもたちは自然に働きかけて、自然からさまざまな情報を得て自然を認識してい...
550 販売中 2009/11/06
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S0606 美術科概論 前年
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『美術嫌いになる原因を具体的事例からさぐり、楽しい・わかる・できる授業を通して好きにさせるための手立てを、学習指導要領の目標及び内容・方法と関連づけて述べなさい。』 小学校学習指導要領に示されている図画工作科の教科目標は「表現及び鑑賞の活動を通して、つくり出...
550 販売中 2009/11/06
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