資料:61,272件
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教育心理学 子どもの個人差
- 「子どもの『個人差』について述べよ。」 Ⅰ．はじめに 子どもの発育段階を育児書や保健所の健診項目などに照らし合わせ、少しでもその規定より外れていると母親は不安になる。 生物はみな成長を遂げていくが、その段階には、おのずと「個人差」があるということを親や教育者は...
550 販売中 2007/11/21- 閲覧(10)
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小学生への統計指導のやり方
- 小生への統計指導のやり方についての一考察 はじめに 世の中には統計的なデータがあふれている。新聞やテレビでグラフや表にお目にかかることはしょっちゅうであるし、情報番組などで統計的に有意な差が出たので効果がある、とまことしやかに解説されているのをよく見かけるし...
- 550 販売中 2007/11/21
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渡辺昇一「神聖な義務」
- 「生命倫理学の諸問題」レポート 渡辺昇一「神聖な義務」について ＜はじめに＞ 私は、この文章に出会うまで、ナチスによる大量虐殺が「優生思想」の考えに基づくも のだと知らなかった。単にユダヤ人へのいわれなき差別意識から、虐殺行為が行われたの だと考えていた。またさ...
- 550 販売中 2007/11/21
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教育心理学 パーソナリティ
- 幼児・児童の学習は、パーソナリティと深く関わっている。パーソナリティがどのような影響与えるかを調べたいと思う。 まず、パーソナリティとは、性格と訳されている。一般的に、パーソナリティとは個人に独特の一貫した行動傾向を指し、精神的機能・身体的機能と、動機づけや情...
- 550 販売中 2007/11/16
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生命科学 課題まとめ
- ディベト 目次 １『種という単位は存在するVS存在しない』 ２『人間の行動特性の個人差は文化で決定されるVS遺によって決定される』 ３『生物の性質は基本的に種の保存のために進化したVS個の保存のために進化した』 ４『電車で見知らぬ老人に席をる』というような人間の...
- 550 販売中 2007/11/16
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幾何学演習講義資料2
- 2006(C) BUKKYO UNIVERSITY All Rights Reserved. 幾何学演習 第２回（全８回） 2 －1 2006(C) BUKKYO UNIVERSITY All Rights Reserved. 部分集合： 集合Ｘの元の１部の集 まりをＡとするとき， Ａ：Ｘの 部分集合 といい ， Ａ⊂Ｘ あるいは Ｘ⊃Ａ で表し，ＡはＸ...
- 550 販売中 2007/11/14
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「人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ。」
- 「人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ。」 人格とはパーソナリティ（personality）のことであり、知能、思考から感情、性格まで、人の心のすべての側面を統合したものをいう。 personalityはもともとラテン語のpersona(ペルソナ)に由来している。これは劇用の仮面...
- 550 販売中 2007/11/12
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発達の概念や理論及び発達における諸問題について述べよ
- 「発達の概念や理論及び発達における諸問題について述べよ。」 「発達」とは、受胎から死に至るまでの生涯にわたる心身の獲得的・衰退的変化をいう。発達は、人間が生まれつきもっているプログラムに沿って時間を追って変化していく過程である「成熟」と、生まれた後の経験によ...
- 550 販売中 2007/11/11
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ライフサイクルにおける精神保健について
- ライフサイクルにおける精神保健について はじめに、ライフサイクルとは、生活環境や人間の一生をいくつかの過程に分けたものである。また、人間の一生における乳児期・児童期・青年期・成人期・老年期などのそれぞれの段階をいい、家族については新婚期・育児期・教育期・子独立...
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