資料:61,270件
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幼児虐待の原因と背景
- 増加傾向にある幼児の虐待に関して発生する背景や要因として考えられるのは、幼児を養育する親の生育暦・ストレス・社会的孤立など様々なものが挙げられる。親の養育態度が子どもの発達に決定的な影響を及ぼす。その親が、小さい頃から親自身が虐待を受けて育っていたりすると、安...
550 販売中 2006/07/24- 閲覧(6)
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総合的な学習の時間とは
- 総合的な学習の時間とは、「各学校が創意工夫して、学校ごとに教える内容を決めて行う授業」のことである。「生きる力」の育成を基本とし、一人ひとりの個性を生かし、豊かな人間性をたくましい身体を育むため、横断的・総合的な指導を推進するために総合的な学習の時間が設けられ...
- 550 販売中 2006/07/24
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表現を育てる保育者の役割についてテキストの内容を参考に述べよ。
- 『表現を育てる保育者の役割についてテキストの内容を参考に述べよ。』 保育の現場では、「表現」という領域が設けられてからずいぶん年月が過ぎたのだが、最初の頃は従来の「造形・絵画制作」「音楽リズムが消えて「表現」という領域が生まれたので、どうしても従来の2つが合体...
- 550 販売中 2006/07/24
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スポーツは何のため、誰のため、なぜ良いのか。
- スポーツをする事はもちろん健康のためである。この健康とは一般的に身体面及び精神面の両方の健全をさしている。スポーツはいつ生まれたのか、Sportの語源は古フランス語のdesport「気晴らしをする、遊ぶ、楽しむ」という言葉から由来している。つまりスポーツは遊びであり、それ...
- 550 販売中 2006/07/22
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「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視
- 社会について見ると、特に現代社会を特徴的に表すものに、「国際化社会」や「学歴社会」があげられる。インターネットなどの普及により世界の中でも「国際化社会」として最前線にいるとも考えられる日本であるが、教育に関してみると、日本語による授業、日本人の教員のシェアなど...
- 550 販売中 2006/07/22
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「日本における学歴社会の変貌」
- １．「学歴社会」は崩壊したのか 現在、至るところで日本の「学歴社会」が崩壊したと言われている。「高学歴」をもちながら企業のリストラに遭うのはもはや珍しくなくなり、また学歴の有無・高低を問わないビジネスが数多く登場してきている。では、このような社会の変革の根底に...
- 550 販売中 2006/07/20
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今日の美学に求められていること
- これらの弊害と歪みは、“首尾一貫した”合理性の信仰という点で過去のそれとは根本的に異質なものである。例えば、科学還元主義的な立場に立脚する原子核物理学や分子生物学が、技術・経済・産業・医療などの分野へ経済優先の視点だけで安易に応用されると、地球環境と人類社会は...
- 550 販売中 2013/04/17
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『Ｂａｓｉｃ現代財政学』
- １ 世界銀行・IMFと経済協力 ブレトンウッズ協定（1994年）によって世界銀行とＩＭＦが設立。 設立当初の目的 世界銀行・・戦後復興と開発援助。 ＩＭＦ・・・固定相場制維持の資金援助と国際収支の均衡化支援。 その後の国際経済変化の下、両機関は途上国への融資、構造調整...
- 550 販売中 2006/07/20
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徹底した社内管理について
- 会社にとって必要な人材というものは、社会貢献を目指しつつ、自分が働いている企業の今後の発展を目指している、といった社員であり、そういった社員が会社内において、いかに存在しているかということにあります。また企業自身も、まっとうな経営理念をかかげることが必要であり...
- 550 販売中 2006/07/19
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法令遵守の経営の先にあるものについて
- 企業において、非常に重要視されている考え方は、現在では主に次の二つの考え方が主流となっています。それは、リスクマネジメントの行動原理として、法令や社内規則をしっかり守っていこうという考え方です。そして、もう一つが、社会的に定められた規制に従うことはもちろんのこ...
- 550 販売中 2006/07/19
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