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資料:61,266件

  • 4限 人間関係論 08848 科目試験集
  • 科目試験の問題をまとめました。 集められていない日付の試験問題は残念ですがないです。 第7回科目試験 平成22年1月23日施行 4時限 08848 人間関係論 社会的感受性とは何かを説明し、社会的感受性を高めるための方法を具体的に記述してください。 第4回科目試験 平成21...
  • 全体公開 2010/06/19
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  • 作家作品研究上代課題2
  • 『風土記』は、『続日本紀』和銅六年甲子条 機内七道諸国・郡・郷、名著好字。其郡 内所生、銀銅彩色草木禽獣魚虫等物、具 録色目。及、土地沃脊、山川原野名号所 由、又、古老相伝旧聞異事、載史籍言上。 という詔命があり、これを基に作成されたものである。 この詔命の...
  • 550 販売中 2010/03/15
  • 閲覧(12)
  • 現代社会論特講 夏季課題レポート
  • 現代社会論特講夏季課題レポート ユダヤ人は頭が良いらしい。 頭が良いというのは、人生において何事も機動力があるということだ。 最近書店をめぐると、どうもユダヤ人の思考法を取り扱った書籍が目に付いて仕方がない。 アメリカは数パーセントのユダヤ人に牛耳られているという...
  • 550 販売中 2010/03/15
  • 閲覧(12)
  • 家族社会学特講 レポート課題 障害者家族を生きる
  • 家族社会学特講 レポート課題 批評対象 土屋葉2002「障害者家族を生きる」勁草書房 「障害者家族を生きる」と銘打たれた文献であるが、その内容・結論は障害者家族だけにとどまらず、現代家族に対するひとつの「家族」のあり方を提示している。著者は本の中で繰り返し実用的な視点...
  • 550 販売中 2010/03/15
  • 閲覧(12)
  • 就活に役立つ業界別財務分析レポート(メーカー・製造業編)
  • 民間調査会社の調査で製造業の倒産が2001年以降初の2000件超となった とのことで、これから就活を行うにあたり就職先企業の状況を事前に対策を 立ててもらえればと思い 【 就活に役立つ業界別財務分析レポート(メーカー・製造業編)】 としてレポートにまとめてみました。...
  • 1,100 販売中 2010/03/08
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  • 細胞継代・標識と蛍光顕微鏡観察
  • 細胞継代・標識と蛍光顕微鏡観察 実験操作と注意点 細胞継代 1. 倒立顕微鏡で密度確認 2. 新しいディッシュを用意。30%継代するので培地は 7ml 3. 培地を吸引。(コンタミ防止のため先端のチップは二重にする) 4. PBSで細胞を洗浄し、吸引 5. EDTA をピペッティング(EDTAの...
  • 550 販売中 2010/02/24
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  • 刑法 延焼罪について
  • 刑法 延焼罪について 1 意義 刑法109条2項又は刑法110条の2項の罪を犯し、よって刑法108条の罪の客体 (現住建造物等)又は刑法109条1項の罪の客体(他人所有の非現住建造物)に延焼 させる罪、及び刑法110条2項の罪を犯し、よって刑法110条1項の罪の客体(他人 所有の建造物...
  • 全体公開 2010/02/22
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  • 発達心理学(W0728)
  • 性役割の発達について、現代の世の中での性役割の捉え方の変化をふまえて、具体的な例を挙げながら論述せよ 子どもには、男の子らしい男の子、女の子のような男の子、女の子らしい女の子、男の子のような女の子など、さまざまなタイプの子がいる。こうした男の子らしさ、女の子ら...
  • 550 販売中 2010/02/22
  • 閲覧(12) コメント(1)
  • 教育心理学 科目最終試験1~6
  • 教育心理学 フラストレーションについて説明せよ フラストレーション(欲求不満)とは、人の行動が目標に向かう過程で、何らかの理由で阻止される時に、人の心が陥る状態のことをいう。例えば、交通渋滞とか信号機の故障などによる電車の一時停止やダイヤの乱れは、目的地に接近し...
  • 880 販売中 2010/02/16
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  • 教育社会学 科目最終試験1~6
  • 教育社会学 1. いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。 いじめとは「子どもが一定の人間関係のある者から、心理的・物理的な攻撃を受けたことにより、精神的な苦痛を感じているもの」と定義される。以下ではいじめ問題の国際比較を通して、...
  • 880 販売中 2010/02/16
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  • S0616○ 国語科教育法○(科目最終試験対策)☆佛教大学☆
  • ☆旧テキスト対応 国語科教育法 科目最終試験対策☆ ① (2)「お手紙」の具体的な例を示しながら、「読むこと」の指導では、「どんなこと」を「どのように」指導することが大切かについて述べなさい。 なおこの問題は旧テキスト『国語課教育法』で学習した内容に基づき回答すること...
  • 660 販売中 2010/02/16
  • 閲覧(12) コメント(1)
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