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資料:61,266件

  • 佛教大学 W0102社会福祉原論テスト対策
  • 「社会福祉の政策主体、その責任と役割」 社会福祉における政策主体は国と地方公共団体。その根拠は日本国憲法第25条2項。社会福祉の国家責任主義原理に則り国民の生存権を保障するため社会福祉政策を企画・立案・審議・決定・執行する主体として機能している。政策執行に際しては...
  • 550 販売中 2014/07/29
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  • 佛教大学 W0782権利擁護と成年後見制度論第1設題
  • 評価B 設題「Aさん(79歳、男性)は、一人暮らしで親族はいません。最近認知症を患い、悪質商法の被害にも遭っています。そこで、社会福祉士であるあなたが中心となって、Aさんが成年後見制度を利用できるよう、関係者と協力しながら支援していくことになりました。 Aさんが成年後...
  • 550 販売中 2014/07/25
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  • 生徒指導
  • 生徒指導 1.生徒指導の目指す目標である自己指導力の育成と道徳教育との関連について考察し、論じて下さい。(1967字) ■生徒指導とは 一人一人の児童生徒の個性の伸長を図りながら、同時に社会的な資質や能力・態度を育成し、さらに将来において社会的に自己実現できるような資質・...
  • 550 販売中 2014/07/18
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  • PIH(妊娠高血圧症候群の病態生理)
  • PIHの定義、分類、原因、合併症、症状など病態生理について詳しくまとめています。DICスコアもワードでまとめてあるので、入力が面倒な人はコピペできます!
  • 550 販売中 2014/07/18
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  • 書評 少年法の歴史的展開〈鬼面仏心〉の法構造
  • 書評 森田明 著 『少年法の歴史的展開〈鬼面仏心〉の法構造』 2005年 信山社 犯罪少年・非行少年に対する処遇をどのように捉え、どのように施行するか。少年を、その未成熟さ、可塑性ゆえに保護対象とし、寛大な処遇(保護)を行うべきか。それとも、少年にも一個人としてその行為...
  • 1,100 販売中 2014/07/10
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  • クルド人
  • 「クルド人の歴史と今」 「国家無き民族」と呼ばれる民族、クルド人。われわれは日本という国家を持ち、紛争もなく世界の中でも発展し経済的にも裕福な国に暮らしている。一方、クルド人は独立を目指し、今なお戦い続けている。同じアジアなのに国家の現状も生活環境も全く異なる...
  • 770 販売中 2014/07/09
  • 閲覧(7)
  • Z1104 教育社会学1 A評価
  • 所見は「「学歴社会とは何か」について、テキストに沿ってしっかりと定義されています。また、学歴社会の現状と問題点も正確に考察できています。」でした。
  • 550 販売中 2014/10/06
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  • S0101 教育原論 第1設題 第2設題 リポート
  • A判定で合格済みです。 第1設題「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。」3414字 第2設題「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」3235字 テキストだけでなく、参考文献も用いてしっかりと書いています。 当...
  • 1,100 販売中 2020/05/07
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  • 【A判定レポート】S8109_教育方法学1(中・高)【2014】【佛教大学】
  • 【科目】 S8109_教育方法学1(中・高) 【設題】2014年度 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ 【概要】 4ページにまと...
  • 550 販売中 2014/06/27
  • 閲覧(7)
  • 教育心理学 1〜4単位目
  • 平成26年度に明星大学通信教育部人文学科で合格した「教育心理学」のレポートです。 皆さんの勉強の手助けになればと思います。
  • 1,320 販売中 2014/06/26
  • 閲覧(7)
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