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佛教大学 S0608「体育概論Ⅰ」リポート
- 佛教大学 S0608「体育概論Ⅰ」 2011年度に提出したリポートです。 合格済みです！ リポート作成の際に参考にしていただければと思います。 第１設題 「安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。」
550 販売中 2012/05/02- 閲覧(8)
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生理心理学 ｢生理心理学の観点からみた向精神薬の働きについて述べよ。｣ 課題レポートＡ判定
- １．薬物が働くメカニズム まずシナプス上で起こると考えられている事象の過程について述べていく。 活動電位が終末ボタンに達すると、ボタン内にカルシウムイオンが流れ込み、ボタンから神経伝達物質が放出される。その神経伝達物質は、シナプス間隙に入り、そのままシナプス後膜...
- 1,650 販売中 2012/04/26
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社会保障論Ⅰ 「国民年金制度の概要と課題について述べよ。」 課題レポートＡ判定
- 「年金」とは、「年を単位に支払われる金銭給付」を意味する。年金の財源（年金を給付する元手となるもの）は、社会保険料・税金であったり、会社が負担する掛け金であったり、個人が支払う保険料・貯蓄・相続した遺産であったりする。つまり、「年金」＝「公的年金」とは限らない...
- 1,650 販売中 2012/04/26
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公的扶助論 「生活保護の種類と範囲、方法について述べよ。」 課題レポートＡ判定
- 生活保護法は、日本国憲法第25条に規定する理念に基づき、生存権の保障を国が具体的に実現する重要な制度であり、社会保障制度の根幹を支える制度として機能している。 この法律は、生活に困窮する国民は健康で文化的な最低生活が保障されることを権利として認めるのと同時に、こ...
- 1,650 販売中 2012/04/25
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教師論 「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を挙げて述べよ。」 課題レポートＡ判定
- 教員に求められる資質能力については、1997（平成9）年の教育職員養成審議会の第1次答申において「新たな時代に向けた教員養成の改善方策について」を発表し、次のように示している。 （1）いつの時代にも求められる資質能力 学校教育の直接の担い手である教員の活動は、人間の心...
- 1,650 販売中 2012/04/25
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学習心理学 『「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」とについて、それぞれ何かを日常的な具体例を挙げながら簡単に述べ、両者の類似点と相違点をまとめよ。』 課題レポートＡ判定
- 学習とは、はっきり定義することは困難であるが「思考や行動によって得られた経験の結果、ものの見方や考え方、それから行動の仕方などが比較的永続的に適応的な変化をすること、あるいは突然の閃きによってそのような変化が起きること」といえる。一方、下等動物の行動は、本能に...
- 1,650 販売中 2012/04/25
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教職論 レポート ①
- 近大姫路大学通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料として活用お願いします。
- 660 販売中 2012/04/27
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経過観察健康診査、発達相談、育児相談、育児学級、予防接種
- 地域看護 経過観察健康診査、発達相談、育児相談、育児学級、予防接種について 参考文献：保健師業務要覧/日本看護協会出版会/2008
- 550 販売中 2017/12/04
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Z1307 佛教大学 教科教育法国語Ⅰ
- 試験は合格済みです。
- 1,100 販売中 2012/04/24
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精神保健学：第2課題、第１設題（B）
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第二課題第一設題「成人期の精神保健について社会的役割行動の面から記述しな...
- 550 販売中 2012/04/24
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住金物産ES
- ■当社に興味を持ったきっかけ、および興味を持った点を教えてください。 ■学生時代にもっとも打ち込んだことをご記入ください。 ■自由記載欄（志望理由、当社の印象、その他質問など、なんでもご記入ください）
- 550 販売中 2012/04/24
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