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資料:61,254件

  • 「生活保護の種類と範囲、方法について述べよ。」
  • 「生活保護の種類と範囲、方法について述べよ。」 1.生活保護法とは 日本国憲法の第25条において「すべての国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と生存権を規定、生存権を保障するために制定されたのが生活保護法である。生活に困窮する国民が健康で文化的...
  • 550 販売中 2011/11/14
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  • イギリス文学史Ⅰ_分冊1
  • 【平成23-24年度】日大通信レポート イギリス文学史Ⅰ分冊1 【項目オールA評価合格】 文字数分かる原稿用紙レポート (*1マスに入れるアルファベットの数は任意。読めれば可とされます)
  • 990 販売中 2011/11/09
  • 閲覧(9)
  • 公共図書館の存在意義・使命を『経営』という視点から考察する
  • 1、公共図書館の存在意義・使命 「ユネスコ公共図書館宣言」において、「地域において知識を得る窓口である公共図書館は、個人および社会集団の生涯学習、独自の意思決定および文化的発展のための基本的条件を提供する」とうたっている。このように組織目的を表現したものを図書館...
  • 550 販売中 2011/11/09
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  • ★000459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 3単位目
  • 000459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 3単位目 ≪課題≫ 教職に求められる専門性にはどのようなものがあるかについて論述せよ。 ≪講評≫ 教職観の形成過程を確認した上で教員に求められている資質能力や、その専門性について考察されています。 1 教職の歴史的変遷と専門職 日本の近代学...
  • 550 販売中 2011/10/31
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  • ★000458 児童心理学 4単位目
  • 000458 児童心理学 4単位目 課題 向社会的行動とその発達にかかわる要因について述べなさい。 自己概念の形成過程について述べなさい。 講評 どちらも要点を押さえ、よくまとめられています。 1 社会的な規範から逸脱したり、他者に何らかの害を及ぼす行動を反社会的行動といい...
  • 550 販売中 2011/10/28
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  • ★000458 児童心理学 1単位目
  • 000458 児童心理学 1単位目 ≪課題≫ 1.横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 2.愛着(アタッチメント)の形成とその発達的意義について述べなさい。 ≪講評≫ よくまとまっています。 愛着の形成過程についてボウルビイの分類を押さ...
  • 550 販売中 2011/10/28
  • 閲覧(9) コメント(1)
  • ★000583 教師論 2単位目
  • 000583 教師論 2単位目 ≪課題≫ 1.現代の教員に求められる資質と能力について論述せよ。 2.教職者に求められる教育愛について論述せよ。 ≪講評≫ 1.答申を手掛かりに現代の教員に求められる資質能力について検証されています。 2.教育愛の特質について、要点をおさえて...
  • 550 販売中 2011/10/28
  • 閲覧(9) コメント(1)
  • ★000571 教育相談研究 2単位目
  • 000571 教育相談研究 2単位目 ≪課題≫ いじめの相談活動のあり方について論述せよ。 非行の相談活動について論述せよ。 ≪講評≫ 課題の意図を踏まえて論述しています。 ポイントを的確に把握して論述しています。 1 近年のいじめは、集団化、長期化、陰湿化し、誰もがいじめの...
  • 550 販売中 2011/10/28
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