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資料:61,254件

  • 言語学概論第2設題
  • 「人間の言語に共通する特徴のうち、恣意性・生産性について説明しなさい。」 私たちが、普段から何気なく使っている「言語」には、様々な特徴があり、それらの特徴に基づいて「言語」が使われている。これらの特徴には、様々なものがあり、時代に応じても細かな点で特徴が変わっ...
  • 550 販売中 2013/08/15
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  • 教育方法学1第1設題
  • Z1108 教育方法学1第1設題 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 テキストを中心にまとめています。レポート作成の参考...
  • 550 販売中 2013/08/13
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  • 572 特別活動研究 2単位目 レポート 明星大学通信
  • 明星大学通信 000572 特別活動研究 2単位目 参考文献 「第2版 特別活動の展開」 編著者:鯨井俊彦 出版社:明星大学出版部 出版年:2009年 課題 1、学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の(1)(2)の二つについても...
  • 550 販売中 2013/08/01
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  • 572 特別活動研究 1単位目 レポート 明星大学通信
  • 明星大学通信 000572 特別活動研究 1単位目 参考文献 「第2版 特別活動の展開」 編著者:鯨井俊彦 出版社:明星大学出版部 出版年:2009年 課題 (2題のうち1問選択して解答せよ) 1、なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由とと特別活動の果たす役割(意義...
  • 550 販売中 2013/08/01
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  • 681 家庭科教育 2単位目 明星大学通信
  • 明星大学通信 000681 家庭科教育 2単位目 参考文献「小学校家庭科教育研究」 編著者:教師養成研究会・家庭科教育学部会 出版社:学芸図書 出版年:2011年 課題 1、小学校家庭科と食育との関わりについて説明し、学習指導のあり方について考えを述べよ。 2、家庭科教育におい...
  • 550 販売中 2013/08/01
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  • hougaku-kadai4
  • 法の解釈について、具体的事例を挙げながら論じなさい。 法の解釈とは、実定法に含まれている法規範の意味を明確にすることをいう。 法規範には、その成立時期などにより言葉や文章の意味が不明確な場合があり、また、できるだけ多くの事案に適用されるように、抽象的な言葉が用い...
  • 550 販売中 2013/07/30
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  • keihou-kadai4
  • AはX市の市長で、同市中学校建設工事委員会の委員長であり、BはX市の収入役で会計事務を掌り、また、上記中学校建設工事委員会の委託を受け、その会計事務を管掌していた。某日、二人は意を通じて、Bが中学校建設資金として業務上保管していた寄付金中約20万円を酒食等の代金として...
  • 550 販売中 2013/07/30
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  • 初等家庭科教育法 PB3050 1単位目 合格レポート
  • 明星大学通信教育 教育学部の初等家庭科教育法(PB3050)の1単位目 合格レポートです。 レポートの評価は良いものでした。 またレポートの最後に、レポートのアレンジのヒントなどを記載しております。 参考にしていただければ幸いです。
  • 550 販売中 2013/07/30
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