資料:61,254件
-
【PB2150】 初等生活科教育法 １単位目
- 2014 年度 PB2150 初等生活科教育法 1 単位目 使用教科書：『平成20 年学習指導要領対応 生活科の授業づくりと評価』高浦勝義・佐々井利夫共著（黎明書房） 1．生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 2．第１学年または第２学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通し...
550 販売中 2015/04/20- 閲覧(6)
-
【佛教大学通信】 Z1116 特別活動研究（中・高） 【レポート 第１設題】
- 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください...
- 550 販売中 2015/04/20
- 閲覧(6)
-
【佛教大学通信】 Z1114 学校教育過程論 テスト対策 【５題解答案】
- 設題に対する解答を、テキスト・レポートから抜粋し、分かり易くまとめております。 【短時間で一発合格】 を目標に毎試験に臨みました。 従って、脈絡なく意味不明のまま覚えるのではなく、語句のつながりを大切にし、 スーッと頭に入るように心がけて作成しています。 本解答...
- 550 販売中 2015/04/20
- 閲覧(6)
-
【佛教大学通信】 P6703 人権（同和）教育 【レポート 第１設題】
- 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。
- 550 販売中 2015/04/20
- 閲覧(6)
-
【佛教大学通信】 P6701 異文化理解（西欧） 【レポート 第１設題】
- 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 ＥＵ統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。
- 550 販売中 2015/04/20
- 閲覧(6)
-
【佛教大学通信】 P6305 米文学研究 【レポート 第１＆２設題セット( A4・11ページ ）】
- 以下2設題がセットになっております。 設題毎にタイトルを色分けしていますので、大変見易いかと思います。 皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 ●P6305 米文学研究・レポート・第１設題 『グレート・ギャッツビー』に見られる感覚的な描写について、具体...
- 550 販売中 2015/04/27
- 閲覧(6)
-
保育内容指導法Ⅶ第１課題第１設題
- 『保育内容指導法Ⅶ』（聖徳大学通信教育部）森・白野 平成25年3月
- 550 販売中 2015/05/27
- 閲覧(6)
-
数学Ⅰ第1課題第1設題
- 『算数科の思考力・表現力・活用力』（文渓堂）小島宏 2008/6/1
- 550 販売中 2015/05/27
- 閲覧(6)
-
教育原論 第１設題
- s0101 教育原論 第１設題 A評価 設題の把握、テキストの理解、共に「十分」評価あり 私自身が分かるように、作成しました。ぜひ参考にしてみてください。 ＊大変よくまとめられた良いレポートです
- 660 販売中 2015/04/15
- 閲覧(6)
-
算数科教育法
- s0618 算数科教育法 レポート 合格済 算数・数学が苦手な私でも分かるようにまとめました。参考にしてみてください。 ＊算数教育の目標と評価はそれぞれ整理され、よくまとまっている。 ＊指導のポイントと指導内容の構成と関連がある。
- 550 販売中 2015/04/15
- 閲覧(6)
-
【PB2110】 初等国語科教育法 ２単位目
- 2014 年度 PB2110 初等国語科教育法（書写を含む。） 2 単位目 使用教科書：『初等国語科指導法』長谷川清之（明星大学出版部） 今、どのような指導法が求められているか。歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えを まとめましょう。 講評 今、どのような...
- 550 販売中 2015/04/15
- 閲覧(6)
-
【PB2140】 初等理科教育法 ２単位目
- 2014 年度 PB2140 初等理科教育法 2 単位目 使用教科書：『未来の科学教育』板倉聖宣（仮説社） 1．「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 2．「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に〈気をつけなければいけな...
- 550 販売中 2015/04/15
- 閲覧(6)
