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資料:61,254件

  • ペスタロッチ
  • この教科はそれほど厳しくありませんが、 ふたつともA評価です。
  • 550 販売中 2009/12/01
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  • レポート(国際理解教育 第1分冊)
  • 現在、国際化が進み、多種多様な価値観が飛び交う中で、国際時代をたくましく生き抜いていく能力の育成に重点が置かれる。学校は国際化に対する対応を考えなくてはならない。 国際化が進む現在の日本学校の現状は、帰国子女や在日外国人の子どもも含め日本語教育が十分でない子ども...
  • 550 販売中 2009/12/01
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  • 憲法答案人権総論
  • 憲法答案 人権総論 Ⅰ 法人の人権享有主体性 問題:「法人の人権行使は、自然人の人権保障との関係で限界がある」との見解について論ぜよ。 解答 本問にある見解は、法人の人権享有主体性を認めることを前提に、法人の人権行使は自然人の人権保障との関係と制約されうるとするもの...
  • 550 販売中 2009/12/01
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  • リハビリテーション論 設題1
  • 『障害の受容について考察せよ。』 障害の受容とは何か。 障害を受けたときに、それをどのように解釈し、受け入れるか、その障害を自己の現実として受け入れるか。 それは障害の心理的克服であり、生きる力の再獲得である。新しい自分に生まれ変わったという自覚を持ち、 障害に...
  • 550 販売中 2009/12/01
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  • 哲学概論 第2設題
  • カントの哲学を、それに至る歴史とともに要約せよ。 「あるものが存在するというのは最も基本的な属性である。神は完全なる存在だから、完全なる存在が最も基本的な属性を欠いているはずはない。したがって、神は存在するのだ」というのが、カントのいうところの「存在論的証明」...
  • 550 販売中 2009/12/02
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  • Z1101 学校教育職入門 A判定 (佛教大学リポート)
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」について まとめなさい。 1996年(平成8)年、中央教育審議会は、「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」を発表したが、そのなかで、これから求められる教員の資質・能力について次のように述べている。 あらゆる...
  • 550 販売中 2009/12/02
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  • 環境政策
  • 環境政策 政策研究のメソドロジーを読むと、政策を考える際に、 従来の環境政策 環境政策が進展する理由となったのは高度成長期の四大工業病が大きい。産業公害に対する対策が進められ、環境権の導入も行われた。環境権は不明確な部分も多くあり、全ての分野において受け入れられて...
  • 550 販売中 2009/11/30
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  • 歴史教育について
  • 私の歴史教育のイメージは、年号や制度、人の名前や場所の名前など、過重な暗記を強いられる教育だと思います。また、教科書も検定制度があるとはいえ、基本的には著者の歴史学者が考えた「正しい」歴史を記したもので、考えさせる学習ではなく、児童や生徒が勝手に歴史を解釈して...
  • 550 販売中 2009/11/30
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  • 京都メカニズム 排出量取引について
  • ~京都メカニズム 排出量取引について~ 現在世界で最も注目されている環境問題はと聞かれると、多くの人が「地球温暖化」と答えるだろう。では我々人類は温暖化を防ぐためにどのような対策を行っているのだろうか。温暖化を防ぐには、二酸化炭素などの温室効果ガスの削減が不可欠...
  • 550 販売中 2009/11/30
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  • 民法第167条の消滅時効の概要
  • 「民法第167条の消滅時効の概要」 はじめに 「時効」とは、ある事実が一定期間継続することによって権利の取得や喪失が生じるという制度のことである。時効の三要件は、①一定の事実状態の存在、②一定期間の継続、③時効利益の享受者による援用である。また、それらの三要件が具...
  • 1,100 販売中 2009/11/30
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