資料:61,254件
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コメニウスの教授学や一斉教授について述べ、
- コメニウスの教授学や一斉教授について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 【目的について】 まずコメニウスは「人間は神に似せて作られ、人間は現世の生活に充足するのではなく、死後の為に現世を送る必要がある。現世はただ永遠に対する準備に外ならない」と語ってい...
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日米の育制度の差異とに能力を伸ばす育について
- 「日米の育制度の差異とに能力を伸ばす育について」 日本は大大院育のレベルでは「進」だ。問の究レベルでは、アメリカやヨロッパに比べ、かなりのれをとっている。民全の知的レベルを平均値で比べると、一見日本はアメリカをしのいでいると思えるが、それは、あくまでも平均値を...
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ホームページの仕組みについて
- 「ホームページの仕組みについて」 インターネットで画像や文字データを扱うことができるソフトウェアをブラウザという。ブラウザを使用してインターネットにアクセスすると、最初に表示されるページをホームページと呼ぶ。 ホームページは、本やカタログに例えられることがあるが...
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家庭の構造と機能について述べよ
- 「家庭の構造と機能について述べよ」 人間は他の人間とともに生きる社会的存在である。家族やコミュニティ、また学校や企業組織などの集団に属し、そこにおける規範や文化を身につけ、自我を形成するようになる。森岡清美によると、「家族とは、夫婦関係を中心として、親子、兄弟...
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「少子化」の要因と児童に及ぼす影響について述べよ。
- 「少子化」の要因と児童に及ぼす影響について述べよ。 １ 少子社会とその背景 わが国は、世界に類を見ないスピードで少子化・高齢化が進行している。少子化を示す指標としては、出生数、普通出生率、合計特殊出生率などが用いられる。普通出生率とは、年間の出生率を総人口で...
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コンバインドサイクル発電
- コンバインドサイクル発電 (日本での実用例) １．コンバインドサイクル発電とは コンバインドサイクル発電とは、ガスタービンと蒸気タービンとを組み合わせたもので、ガスタービンから排出された高温の排ガスを再利用して蒸気を作り、蒸気タービンとガスタービンで発電する方式で...
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拡大生産責任者の概念
- 課題 自動車リサイクル法 －拡大生産責任者の概念について― １、自動車リサイクル法の主な内容 ①車の所有者は、リサイクル料をはらって車を引き取ってもらう。 ②引取業者は最終所有者から廃車を引き取り、フロン類回収業者または解体業者に引き渡す。 ③フロン類回収業者はフロ...
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知的障害者におけるノーマライゼーションの取り組み
- 知的障害者におけるノーマライゼーションの取り組み １９４８年に国連総会で採択された世界人権宣言の第1条では、「すべて人は生まれながらにして自由であり、尊厳と権利とにおいて平等である」と基本的人権の尊重を強調している。人権は個人が生まれながらにして固有の、他人に...
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『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』
- 『現在は情報社さらには知識社と呼ばれているが、その社にあっては知識を扱う育はきわめて重要である。基礎基本の力と育格差と格差との連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで育方法はどのようにあるべきか。』 2004年12月に、力にする２つの際調査結果が公表された。I...
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『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。』
- 『社とは何かを明らかにし、高化が進行すると育はどのように化するのかについて力の視点から述べよ。』 これまで日本では、社はあまりいいイメジをもって語られることはなかった。「受地獄」や「偏差値輪切り制」などという言葉とともに用いられ、その人間が面的にもつ「本の資...
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