資料:61,254件
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聖徳大学通信 家庭Ⅲ第二課題第一設題
- 合格レポート
880 販売中 2010/05/13- 閲覧(9)
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特別化学・応用化学実験
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シクロヘキサノンオキシムのベックマン転位とナイロンの合成 評価：優
- 有機化学実験第二 シクロヘキサノンオキシムの ベックマン転位とナイロンの合成 【Problem A】 以下の図1に反応機構を示す。 図1 シクロヘキサノンからのベックマン転位の反応機構 【Problem B】 以下の図2に反応機構を示す。 ナトリウム交換反応 成長反応 開始反応 図2 ε-カプロラ...
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民法１(総則) 第4課題 民法126条の短期消滅時効につき論じなさい。 合格レポート
- 民法１(総則) 第4課題 民法126条の短期5年の消滅時効につき論じなさい。 民法126条は、取り消ししうる行為は一定の期間内に取り消さないとその後は取り消しえなくなるという規定で、取消権は追認をすることができるときから5年、行為の時から20年のどちらか早く経過した方によって...
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レポート【英文学史②】(5月10日提出分)
- 『ヴィクトリア時代の小説について、当時の社会背景なども考慮しながら述べよ。』 大英帝国が世界の覇者であったヴィクトリア女王治下、この時期に産み落とされた小説における普遍的特徴とはいかなるものであったか。本稿ではまず、当時の社会状況に触れながらヴィクトリア時代を定...
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Z1004 情報処理入門 ２単位 履歴書 採用される履歴書
- 大学生は互いのレポートを見せ合って、切磋琢磨します。 会社員や教員も、互いの報告書を見せ合って、参考にします。 参考にしていただければ、幸いです。 自己紹介をします。 国立大学法人 上越教育大学大学院 修士課程修了 公立大学法人 名古屋市立大学大学院 博士後期課程単位取...
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教育学
- 教育学 戦前日本における義務教育制度の成立過程についてその概要 日本の義務教育制度は1872年に近代学校制度である学制が公布されてから、わずか30年という短期間でほぼ成立した。まず、1886年、第１次小学校令において就学義務規定の法令上の明記がなされた。次いで1890年、第2次...
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教育言論１ 第一設題 Ａ評価
- ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 アメリカの教育学者ロバート・Ｒ・ハヴィガーストは、教育・発達・学習の諸分野において広範な問題解決に力を尽くし、学界に浮雲を巻き起こした人物である。中でも、「発達課題」という独創的な概念をもち、その著書『人間の発達課題...
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Z1109生徒指導・進路指導の研究(中・高) 科目最終試験
- Z1109生徒指導・進路指導の研究（中・高） ①「教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるかについてまとめ、その構造と課題について述べよ」09年度2月 教科教育とは学科指導のことである。教科外教育とは「生徒指導」や「特別活動」を指す。つまり教科教育は生徒の「知」を支...
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S0104 教育方法学 ２
- 『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 2008年12月に、学力に関する国際調査...
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民法１(総則) 第3課題 停止条件付権利と始期条件付権利につき、その保護の違いを説明しなさい。 合格レポート
- 民法１(総則)第3課題 停止条件付権利と始期付権利につき、その保護の仕方の違いを説明しなさい。 われわれは法律行為をするにあたり、｢及第したら学費を給する｣というような、一定の事実が発生したら効力を生ずるものとしたり、または｢落第したら給費を止める｣一定の事実が発...
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