日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

資料:61,254件

  • 【2020年度】日本大学通信教育 メディア 英語史 MA 合格レポート 評価B
  • 2020年度 日大通信 英語史MA メディア授業の合格レポートです。参考にしていただき、良いレポートが書ける参考としてください。お役に立てると幸いです。 1.英語の系統、すなわち、インド・ヨーロッパ語族、ゲルマン語派において英語はどのような位置を占めるか、について述...
  • 880 販売中 2020/09/11
  • 閲覧(8)
  • 国文学概論_分冊2
  • 【日大通信】国文学概論(M20200)課題2 2019~2022年度 「国文学概論」分冊2の合格リポートでございます。 課題:明治・大正期の文学作品の中から一つを選び、それを熟読・分析する中から、 次の課題のいずれか一問を選択し、番号に必ず〇印を付けて答えなさい。 ①「公」と「私...
  • 660 販売中 2020/07/06
  • 閲覧(8)
  • 就労支援サービス
  • 社会福祉士通信講座です。 課題:「わが国における労働の現状と課題について述べなさい。」 評価:80点/100点
  • 550 販売中 2020/07/02
  • 閲覧(8)
  • 社会保障①
  • 社会福祉士通信講座です。 課題:「年金制度の保険料、および年金受取額の変動について記述しなさい。」 評価:90点/100点
  • 550 販売中 2020/07/02
  • 閲覧(8)
  • 【佛教大学】宗教史リポート
  • 2020年度 宗教史 合格済みリポート 課題名:『宗教学の名著30』の第七章,バフチンのドストエフスキー論と、第四章、ブーバーによる我、他者論を、互いに関連づけながら、まとめよ。 そのままの提出はお控えください。
  • 1,100 販売中 2020/06/29
  • 閲覧(8)
  • M5581人権(同和)教育【評価:受理】
  • 【佛教大学:人権(同和)教育】リポート ●第1設題 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。」 リポート作成の際の参考にお使いください。
  • 550 販売中 2020/06/11
  • 閲覧(8)
  • Z5106学校教育課程論(中・高)リポート【評価:受理】
  • 【佛教大学:学校教育課程論(中高)】リポート ●第1設題 「中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、戦後からの変遷、基準、編成原理、および今日的な課題についてまとめてください。」 フィードバック内容: 「学校の教育課程とは何かについてきちんと論じられてお...
  • 550 販売中 2020/06/05
  • 閲覧(8)
  • 教育原理設題1~教育に関する今日的課題~
  • 令和2年度の豊岡短期大学通信課程の『教育原理』のレポート設題1です。 教育に関する今日的課題を選ぶということで、小1プロブレムについて選択し、自らの意見もまとめています。 テキストや参考書をまとめる系のものは普通は簡単(例えば教育心理学の物とか)なのですが、この...
  • 770 販売中 2020/06/03
  • 閲覧(8)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?

Template_ Error #2: template id geniee_banner is not defined