資料:61,252件
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日本国憲法 試験対策(合格済み)
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1.信教の自由と政教分離について論じなさい。 日本国憲法20条は、信教の自由を保障するとともに、この自由の保障を確実にするために「政教分離」の原則を採用している。 (1)信教の自由とは 20条一項にいわれる「信教の自由」は、①信仰の自由、②宗教的行為の自由、③宗教的結...
880 販売中 2010/07/06
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マンデル酸の光学分割
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要旨 マンデル酸のラセミ体を、光学的に純粋なアミンであるシンコニンとの塩にすることにより光学分割する実験を通して、光学分割の基本原理、光学活性と立体化学について学習する。 目的 マンデル酸のラセミ体を、光学的に純粋なアミンであるシンコニンとの塩にすることにより光学...
1,100 販売中 2010/06/28
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753 初等体育科教育法 1単位目
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小学校体育科における運動領域(ゲーム、体つくり運動、器械運動、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動)のそれぞれのねらい及び内容を説明せよ。
550 販売中 2010/05/16
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生活科教育法・科目最終試験6設題
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【 生活科教育法 】 科目最終試験 対策 6設題 ******* 目次 ******* 1.生活科の指導原理について実践事例を通して述べよ。その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること。 ↑ 学習の要点1「生活科についての基本的な考え方を考察する。」に関わる設題。 ...
1,210 販売中 2010/05/14
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9.還元反応(ヒドロベンゾインの生成)(還元剤:水素化ホウ素ナトリウム)
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還元反応 Ⅰ.要旨 ベンジンに水素化ホウ素ナトリウムを加え、還元反応させてヒドロベンゾインを生成させた。この時の収量は0.4045[g]。収率63.0[%]。反応が完全に進行しているかどうかは薄層クロマトグラフィーを用いた。また、融点測定(133~135[℃])とH-NMR(p.)を用いて反応物が...
1,100 販売中 2010/05/13
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酸性雨 学習指導案
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社会科(地理A)学習指導案 日時:平成21年○月○日( ) 場所:○年○組教室 対象:○○高校 ○年○組 男子○名 女子○名 計○名 指導者: 印 単元名 現代社会の課題と国際協力 ねらい 内容知:地球的課題についての基礎的な知識を得る。 世界各地で起こっている諸問題が地球的...
550 販売中 2010/05/12
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NPO論(日本における市民活動の歴史について)
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通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。日本における市民活動の歴史についての説明です。
550 販売中 2010/04/19
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