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資料:61,252件

  • 情報社会と情報倫理
  • 情報社会の進展を、大きく5段階に分けると、マスメディア情報社会、コンピュータ情報社会、ネットワーク情報社会、インターネット情報社会、ユキビタス情報社会に分類できる。 まず、はじめにマスメディア情報社会は、1960年代より、放送メディアとは、テレビ、ラジオ、新聞、雑...
  • 550 販売中 2009/07/01
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  • 公的扶助 生存権保障
  • 私たちが病気や怪我に対する不安を払拭し、健康を保ち、安心して生活を送ることができるのは、医療保険制度が確立されているからである。しかし、この制度はいままさに大きな転換期を迎えているのではないだろうか。 そこで、医療保険制度の現状についてまとめてみたい。まず、日...
  • 550 販売中 2009/07/01
  • 閲覧(7)
  • 教育実習研究(小) 第1設題 B評価
  • 『「教育実習のPDCAサイクルについて」自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。』 教育実習の計画(Plan)について はじめに、実習校の教育目標・方針を理解し、支援するといいう姿勢で望むこと。学級の雰囲気、休み時間、給食指導、清掃指導、放課後の関わり方など、担...
  • 550 販売中 2009/06/30
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  • 納期遅れ対策実績検討表
  • 納期遅れ対策実績検討表 年度 工場名 要因別件数 原因検討と 対策 具体的実行策 成果 配送遅れ 手配ミス キャパ オーバー 原料不良 工程不良 下請遅れ 未着手 計 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 計
  • 全体公開 2009/06/30
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  • 憲法 表現の自由に対する制約 二重の基準論
  • 表現の自由に対する制約と審査基準 1 表現の自由の意義 (1)本来の意義 表現の自由(憲法21条)とは、個人の精神活動における情報の伝達に関する活動の自由をいう。表現の自由とは、自己実現の価値および自己統治の価値を有する重要な権利である。思うに、表現の自由は、自己の...
  • 550 販売中 2009/06/29
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  • 特別活動
  • 日本の現代の教育システムとは、教師が生徒に対して優位な立場に立ち、教えを教授するといった形で行われている。しかし、生徒によってはこのパターンの学習方法によると教師からの一方通行になってしまう場合がある。ヘアーの学ぶ姿勢を読み、日本の教育制度には「教える」だけで...
  • 550 販売中 2009/06/29
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  • 用益物権(レジュメ)
  • 用 益 物 権 1.用益物権の定義 ・用益物権とは、他人の土地を一定の目的のために使用収益する制限物権(所有権のように目的物を全面的に支配するのではなく、一定の限られた目的のために使用する物権)の一種である。 この用益物権には、4種類に分かれ、いずれも、土地に関す...
  • 550 販売中 2009/06/23
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  • 日興コーディアル ES通過
  • 1当社を志望した理由 私は比較的早い段階から就職活動を行い、できるだけ様々な分野の企業をみてきました。そのなかで貯蓄から投資というように、現在では金融がビジネスだけでなく、日常生活まで広く複雑に関わっており、金融の必要性を感じました。現在は内定を頂いている企業...
  • 660 販売中 2009/06/18
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  • 政治学文献研究 Politics 行政府
  • 「Political Executives」 1;前文 ‘A ruler must learn to be other than good.’ (NICCOKO MACHIAVELLI ,『The Prince』(1513) 行政府は政府の単純化できないものである。政治制度は憲法、議会、司法部、と政党がなくても実行することが可能である。しかし、彼らは政策を...
  • 770 販売中 2009/06/18
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  • EUの政策実施  国際行政学
  • EUの政策実施→EU・欧州委員会(行政府) →加盟国中央政府の機関→中央行政機関の協力 直接的執行→欧州委員会が直接執行・・・人道援助、漁業政策、競争政策 間接的執行→加盟国行政機関を通じて執行 国際公務員の分類 恒久職員(専任職)→定年まで終身雇用 臨時職員...
  • 660 販売中 2009/06/17
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