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【日大通信】教育方法・ICT 活用論 2023年～2025年(科目コード T24000)課題1 教育の方法・技術論(科目コード T21700)
- 選択問題においては1番を選んでいます。 丸写しは避けていただければと思います。また、最後にまとめとして自分の意見を数行でいいので加えると通過率が上がります。
990 販売中 2023/03/28- 閲覧(10)
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教育方法・技術論（情報通信技術の活用含む）（中等） レポート 評価A 星槎大学
- 542203教育方法・技術論（情報通信技術の活用含む）（中等） レポートのテーマ（2,000字～3,000字程度） テーマ：授業づくりのポイントとその事例 教科書『教育の方法と技術主体的・対話的で深い学びをつくるインストラクショナル デザイン』を読んで学んだことのうち、実際に授業...
- 550 販売中 2023/03/23
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情報資源組織論のレポート
- 情報資源組織論のレポート 情報資源組織論とは、情報資源の収集、整理、保存、利用、共有などのプロセスを組織的に管理するための理論的な枠組みを提供する学問です。この学問を習得することで、情報資源をより効率的かつ効果的に管理することができます。本レポートでは、情報資源...
全体公開 2023/02/28- 閲覧(10)
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【A評価】社会・集団・家族心理学①（東京福祉大学）
- 東京福祉大学心理学部通信課程の「社会・集団・家族心理学」のレポートです。A判定を採点者よりいただいたものです。参考になれば幸いです。 設題：「個人が他者や集団から受ける影響について述べよ。」 ※こちらは参考文献はありません。何卒よろしくお願いいたします。
- 550 販売中 2023/02/17
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An Application of the Rough Set Approach
- An Application of the Rough Set Approach to Credit Rating SungSik Cho(, JaeKyeong Kim(( Abstract The credit rating represents an assessment of the relative level of risk associated with the timely payments required by the debt obligation. In this paper, we pre...
- 全体公開 2023/02/10
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ヴァンデグラフ起電機
- ヴァンデグラフ起電機 ヴァンデグラフ起電機英: Van de Graaff generatorは静電発電機の一種。アメリカ人物理学者、R・J・ヴァン・デ・グラフによって1929 年に発明された。バンデグラフ、ヴァンデグラーフ、ヴァン・デ・グラフなどとも表記する。ロー ラーによってゴムベルトを回...
- 全体公開 2023/02/07
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2022年 商法(手形・小切手法) 第４課題 D評価
- １ (1)Aは本件裏書の不連続を理由に、Fへの支払いを拒んでいるが、裏書の連続の意義が問題となる。 これについて、裏書の連続とは、受取人が第一裏書人となり、次いでその被裏書人が第二裏書人というように、裏書が受取人から最後の被裏書人まで間断なく続いており、それぞれの裏書...
- 550 販売中 2023/01/13
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2022年 商法(手形・小切手法) 第2課題 C評価
- １ そもそも人的抗弁の制限の根拠は、明らかに経済的理由にある。善意の手形取得者が取得に当たって自己の知らない抗弁を債務者によって対抗されることがないと期待できるときにのみ手形の流通は促進されるが、その理論的根拠が争われていた。 手形授受の当事者間では、その当事者...
- 550 販売中 2023/01/13
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