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資料:61,243件

  • 漢文学Ⅱ　分冊１　2014　合格レポート
  • 課題 教材九八ページの「子曰、巧言令色、…」の文章(注も含む)を口語訳し、そこに見える孔子の思想を概観せよ。 合格レポートです。参考までにご利用ください。
  • 550 販売中 2014/08/06
  • 閲覧(12)
  • 社会福祉士に求められる資質について述べよ（レポ）
  • 「社会福祉士に求められる資質について述べよ。」 相談援助の面接は、ソーシャルワーカーとクライエント双方が合意している目的を持つ。その目的とは、何らかの課題や機能の達成のために必要な情報を得ること、クライエントのニーズの充足や問題解決に向けての共同作業を行うこと...
  • 550 販売中 2014/07/30
  • 閲覧(12)
  • 現代社会とパターナリズム
  • 澤登俊雄 『現代社会とパターナリズム』 （ゆみる出版1997年） 本書は、「自由社会」という現代社会における「パターナリズム論」の正当性を議論するものである。自由社会では、個人が尊重され、その自由に対し正当理由なしに侵害・干渉（介入）を受けない権利を持つとされている。...
  • 660 販売中 2014/07/10
  • 閲覧(12)
  • 英米文学２、１単位目、合格レポート
  • 合格レポートです。参考までにどうぞ。 課題 1．教科書第一章〜第八章冒頭の「Ａ.文学史概観」の項を熟読し、日本語1000 字程度にまとめよ。 2．教科書第九章〜第十一章冒頭の「Ａ.文学史概観」の項を熟読し、日本語1000 字程度にまとめよ。
  • 550 販売中 2014/07/04
  • 閲覧(12)
  • 英米文学１、１単位目、合格レポート、PK20３０
  • 1．「科目の学習要点事項」の欄で（ ）内に示したキーワードを確認しながら、「序章」及び各章の「時代思潮」 と「小説・散文（詩・演劇）概説」をよく読んでください。その上で、以下に示すＡ〜Ｄグループの中からそれぞれ１つ ずつキーワードを選び、歴史的背景を踏まえて簡潔に...
  • 550 販売中 2014/07/04
  • 閲覧(12)
  • 【Ａ判定レポート】S0536_人権（同和）教育【2014】【佛教大学】
  • 【科目】 S0536_人権（同和）教育 【設題】2014年度 ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。 【概要】 ４ページにまとめたＡ判定のレポートです。 学習したことを要約した上...
  • 550 販売中 2014/06/27
  • 閲覧(12)
  • 学校教育職入門（第1設題）【Ａ判定、日本大学理工学部卒】
  • 『現代の「教師に求められる資質とは何かについてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについてまとめなさい』 ※特記事項 ・本資料はシラバスにある「教育の不易と流行」に 留意したものとなっております ・本資料は21世紀の教員の在り方、教育的諸問題、教師...
  • 550 販売中 2014/06/13
  • 閲覧(12) 1
  • Ⅰ－１　呼吸不全（慢性）の看護
  • Ⅰ―2 慢性呼吸不全患者の看護 患者氏名 （ 才） 計画立案日： 計画立案者： 評価予定日： 主治医： 受持看護師： 評価実施日： 看護目標 呼吸困難がなく、安楽に過ごすことができる ＜問題点＞ ＃１．ガス交換障害 目標：有効な呼吸ができ、肺における換気が改善される ＜対...
  • 550 販売中 2014/06/09
  • 閲覧(12)
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