資料:61,239件
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『命の尊さ』について
- 「命の尊さ」 人間だけでなく、生あるもの全てにとって「死」は必然である。むしろ1日1日生き続けていることのほうが偶然であると言っても不思議ではない。しかし、人はなぜ必然であるはずの他人の死を悲しみ、自らの死におびえるのか。その一方で、とても簡単に多数の他人の命を...
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算数科指導法 第２分冊
- 目次 1、乗法の意味とは 2、乗法の意味をよりよく理解させるために、どのように指導すればよいか、導入段階を中心とした要点、方法、 手順 本文の内容一部 乗法とは、ひとつ分の大きさが決まっているときに、そのいくつ分かに当たる大きさを求める場合に用いられる。例を挙...
- 550 販売中 2010/10/11
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マイクロスリップの実験
- マイクロスリップの実験 １．目的 人々は日常の生活の中で、様々な行為を行っている。コーヒーを入れる作業や食事中の手の動きを注意深く観察してみると、対象を掴もうと伸ばした手の動きが、あたかも躊躇したかのように微小に停滞したり、ある対象に向かう手の軌道が途中で別の...
- 550 販売中 2008/08/13
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「バリアフリー」と町の景観について
- バリアフリーとは、「バリア（障壁）」と「フリー（自由な、開放された、除去する）」を組み合わせた造語で、一般的には障害者が利用する上での「障壁がない」という意味で使われる。バリアフリーは、特に日本において広く普及し、発展・拡大解釈されている用語である。 英語では、...
- 550 販売中 2008/08/03
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A判定 人権(同和)教育『50年に及ぶ戦後の同和教育史を･･』
- 『５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。』 同和（人権）教育の意義 同和教育は、同和問題を解決するための教育の営みの総称である。日本国憲法では、日本国民全ての基本的人権の享有を認...
- 550 販売中 2008/07/30
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芥川龍之介「藪の中」考察
- 芥川龍之介 『藪の中』 Ⅰ、作者紹介 芥川龍之介（あくたがわりゅうのすけ） 1892-1927 1892年3月1日、東京府京橋入船町に新原敏三の長男として生まれる。辰年の辰日、辰時生まれだったことから、龍之介と命名される。生後まもなく、母親が精神を病んだので、母親の実家の芥川家に...
- 550 販売中 2008/07/17
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乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ
- 「乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ。」 人間の発達とは、青年期に盛んになり、老年期に向けて下降していくとされ、青年期までの研究が中心になり、老年期などは、あまり注目されてこなかった。しかし、現在は、人間の誕生から志望までの生涯を段階的に区分し、心...
- 550 販売中 2008/07/15
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学習指導案 中学社会
- 中学社会 歴史（日本史）学習指導案 指導 教諭： 教諭 教育実習生： ㊞ 日 時：平成 年 月 日（ ） 校時（ ： ～ ： ） 学 級： 年 組（男 名、女 名、計 名） 指導 場所： 教科書 『新編 新しい社会 歴史』 東京書籍 配布物 単元 第４章 近世の日本 第３節 産...
- 550 販売中 2008/07/14
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これからの社会福祉と福祉教育について
- 近年までの日本の社会福祉は、何かしら特別視された人、貧しい人、恵まれない人、身体の不自由な人というように社会的、ハンディキャップをもった特定の人に施しを与えるというものであった。 しかし、現在の福祉は国民全体が対象であるという考え方に変化してきているため、福祉サ...
- 550 販売中 2008/07/10
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セツルメント運動と社会福祉援助技術について
- セツルメント運動とは、貧困は慈善的施与では解決しない、また、教育の欠如が貧困労働者の主体的自立的な生活意欲を失わせており、スラム住民の間に生活改善のための教育的環境を作り出すことこそ最重要の課題であると考えたのである。 この時点において、すでに貧困は個人の問題...
- 550 販売中 2008/07/10
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