日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

資料:61,239件

  • 90回薬剤師国家試験問63
  • 90回問63 ビタミンに関する記述のうち、正しいものの組合せはどれか。 パントテン酸は、ヒトでは腸内細菌によっても供給される。 ビタミンB12は、植物性食品中にはほとんど含まれていない。 ビタミンK2(メナキノン)は、植物の葉緑体で合成される。 レチノールの脂肪酸エステル体...
  • 全体公開 2009/03/22
  • 閲覧(6)
  • 全血からの白血球分離法
  • 全血からの白血球分離法 概要 全血から白血球を分離する方法は多様であるが、白血球培養やフローサイトメトリーに適応する細胞へのダメージが少ない分離法を紹介する。 必要な器具(培養する場合は全て滅菌・無菌状態の器具を使用すること) 遠心器 15ml程度のコニカルチューブ...
  • 550 販売中 2009/03/23
  • 閲覧(6)
  • 宗教学基礎講義1分冊
  • 近世以降キリスト教は、おおきく啓蒙思想期・フランス革命期と二段階の宗教革命を経て大きな変革を遂げ、その前兆はルネッサンス期からはじまる。 14世紀~16世紀のイタリアを中心とする西欧で、古典古代文化への感心が高まるルネッサンス期になると、人文主義者達による古典・聖...
  • 550 販売中 2009/03/19
  • 閲覧(6)
  • 教育心理学最終試験(知能と創造性)
  • 教育心理学 最終試験問題 知能および創造性について、それぞれの概念を明らかにし、またその違いを説明せよ。 知能とは何か。普通は頭のよしあしなどを話題にするが、それよりももっと広い精神的機能を意味している。その定義については、それぞれの立場からさまざまな説が述べ...
  • 550 販売中 2009/03/17
  • 閲覧(6)
  • 臨床心理学2 評価A
  • 心理療法について述べよ。 心理療法は、利用者の症状のみに注目するのではなく、つねに彼の人間全体との関連性を考慮にいれ、利用者が自分の力で問題解決へと努力してゆくことを援助することである。端的に言えば治療者が「治す」のではなく、利用者が「治る」のである。すなわち...
  • 550 販売中 2009/03/18
  • 閲覧(6)
  • 養護原理1評価A
  • 施設養護の機能と内容について述べよ。 児童養護施設は、児童福祉法代41条において「乳児を除いて、保護者のない児童、虐待されている児童その他環境上養護を要する児童を入所させて、これを養護し、あわせてその自立を支援することを目的とする施設」とかかれている。つまり、親自...
  • 550 販売中 2009/03/19
  • 閲覧(6)
  • 93回薬剤師国家試験問1
  • 93回問1 次の医薬品に含まれる基本骨格の構造に対する名称の正誤について、正しい組合せはどれか。 a b c キノリン チアゾール イミダゾール d e ジベンゾアゼピン ピリダジン 解説 4 × イソキノリン ○ × ピラゾール × ベンソジアゼピン × ピリミジン...
  • 全体公開 2009/03/16
  • 閲覧(6)
  • 個別援助技術(ケースワーク)の原則と進め方について述べよ
  • 個別援助技術(ケースワーク)の原則と進め方について述べよ。 1. 個別援助技術の目的 利用者(クライエント)が自由に考え自由に選択すためには、利用者自身が自分の考えに気づく必要がある。その考えの整理を手伝い、利用者が本当に自分の欲していることを理解できるように援助...
  • 550 販売中 2009/03/19
  • 閲覧(6)
  • 病原微生物学 評価A
  • 感染予防について述べよ。 1.はじめに 感染とは、微生物が生体内に侵入し、組織内で増殖し、寄生状態が成り立つことである。その結果宿主(寄生虫に居所を提供する側の動物または植物の総称)の生体機能に障害または、組織に変化をもたらすことである。感染が起こると宿主はそれ...
  • 550 販売中 2009/03/19
  • 閲覧(6)
  • 乳児保育Ⅱ
  • 保育者の専門性と資質について述べよ。 「保育」という仕事が、乳児にミルクを飲ませて、食事を与え、おむつをかえて、一緒に遊んでいるだけでよいというのではない。子どもの成長する過程を知り、その発達に応じて適切に対応となると誰にでも仕事ができるというわけではない。 ...
  • 550 販売中 2009/03/19
  • 閲覧(6)
  • 図工Ⅱ
  • 幼児の生き生きとした造形活動を促す、導入時の「言葉かけ」「環境設定」のあり方について述べよ。実際に制作し、させた経験、身の回りで見聞きした子どもの事例をあげながら述べること。 幼稚園教育要領や保育所保育指針では、幼児の学力として従来の知識や技術よりも、意欲や関...
  • 550 販売中 2009/03/19
  • 閲覧(6)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?

Template_ Error #2: template id geniee_banner is not defined