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資料:61,238件

  • 法学概論ー１(W0515)
  • 日本国憲法における自由権について網羅的に論じよ。特に精神的自由については裁判例を引用して論じること。 １．はじめに 日本国憲法の基本原理は①国民主権、②平和主義、③基本的人権の保障である。このうち基本的人権については、「侵すことのできない永久の権利」（第11条）と...
  • 550 販売中 2010/02/22
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  • 発達心理学(W0728)
  • 性役割の発達について、現代の世の中での性役割の捉え方の変化をふまえて、具体的な例を挙げながら論述せよ 子どもには、男の子らしい男の子、女の子のような男の子、女の子らしい女の子、男の子のような女の子など、さまざまなタイプの子がいる。こうした男の子らしさ、女の子ら...
  • 550 販売中 2010/02/22
  • 閲覧(10) コメント(1)
  • 優・A評価が取れるレポート・論文の書き方
  • 学生の方は学校の課題などでレポートなど論文を書かれる機会が多いと思います。高校までとは違い，様々な授業で試験の代わりにレポート課題が課されることが，多々あることと思います。 その際，問題となるのが，（日本では高校までレポート・作文指導がほとんどありませんから）...
  • 880 販売中 2010/02/08
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  • ケースワーク展開過程　各論
  • 個別援助技術（ケースワーク）の展開過程について述べなさい。 １ケースワーク(個別援助技術)とは ケースワークとは、精神的･社会的な生活課題を抱えている個人や家族に対し、その課題を解決するために個別に援助する技術である。ケースワークは、クライエントとケースワーカーと...
  • 660 販売中 2010/02/03
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  • 歴史学　分冊２　アタテュルク・ヌルスィー：トルコ近代史
  • トルコという国は、欧州とアジアの中間に位置し、紀元前のローマ帝国時代には地中海を制するなど長きにわたってオリエント世界の中心として栄えた国である。しかし、16世紀のオスマン帝国スレイマン大帝時代に全盛期を見せて以降は、ヨーロッパ諸国に文化の面で後れを見せだした。...
  • 550 販売中 2010/02/02
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  • 「子どもの『個人差』について述べよ。」　A評価
  • 「子どもの『個人差』について述べよ。」 人格の個人差はなぜ生まれてくるのだろうか。人格は、おおまかに言うと知能と性格で構成されており、そしてそれは人の行動につながる。 知能とは、ウェルスラーによると、「目的的に行動し、合理的に思考し、その環境を効果的に処理する...
  • 660 販売中 2010/01/29
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  • 刑事訴訟法　問題・答案　令状提示の程度
  • 刑事訴訟法 問題・答案 令状提示の程度 問 捜索差押許可状の提示に関し、以下の設問について述べよ。 捜索差押許可状を被処分者に提示したところ、「筆写したい」と求められた場合 要求に応じなければならないか。 他の同居人から証拠隠滅等の妨害が予想されるので、居宅に踏み込...
  • 全体公開 2010/01/29
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  • 教育原論 第１設題
  • ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。 ペスタロッチーは、子どもたちに経済的な自活の能力をつけさせ、健全な家庭生活が営まれることによって健全な家庭生活が生まれ、道徳的な人間が育成されると考えた。民衆の子どもたちはそれまでも教会に設置された学校...
  • 550 販売中 2010/01/29
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