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ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
- ロックの教育はタブラ・ラサ説を唱えている。心の中には生まれながらに植え付けられた観念や原理などはない。すなわち子どもは生まれたときはまだ何の観念も持っていないということだ。 それは、子どもは成長するにつれて教育により様々な観念を獲得するようになるという経験主義...
550 販売中 2007/08/23- 閲覧(14)
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医薬品業界のＭ＆Ａについて
- ～医薬品業界のＭ＆Ａについて～ 海外医薬品業界に目を向けると、巨大製薬企業がＭ＆Ａや提携を繰り返して新薬開発力、海外への展開力を充実させ、これらを背景に世界市場で覇権をかけた熾烈な競争を展開している。具体的には、２０００年６月にファイザー（アメリカ）がワーナー・...
- 550 販売中 2007/06/09
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演算増幅回路
- 目的 演習増幅器(オペアンプ)の基本的な演習増幅回路を構成し、その特性を計測、理解する。 実験方法 2.1.反転増幅回路 発振器の出力電圧波形を正弦波200MHz,2Vp-p(peak-to-peak)に設定し発振器の出力波形を確認した。 演算増幅回路実験装置を用いて、510Ωと5.1kΩの抵抗を用いて増...
- 550 販売中 2007/05/22
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社会福祉における自立支援について
- 「社会福祉における自立支援について」 「自立」と一言でいっても、その中にはさまざまな意味が含まれている。いままでは、自立というと、「ほかからの援助を受けないで独立した経済生活を営むこと、身体に障害をもちながらも他人の介助を受けないで独立した日常生活を営むこと」...
- 550 販売中 2007/05/09
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英語コミュニケーション（Ａ評価）
- (1)テキスト第一章”The American”から第六章”The Chinese”までを読んでそれぞれの内容に関する自分の意見を日本語で書きなさい。 アメリカ人には何人か会ってきましたが、確かにとてもフレンドリーで、すぐに仲良くなれます。手紙を書いても返事がまったくなかったりして落胆...
- 550 販売中 2007/03/29
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認知主義/行動主義 学習諸理論の特徴
- 認知主義の学習諸理論を概括したうえで、行動主義の学習諸理論と対比させ、その特徴を説明せよ。 「認知主義」とは、客観的に観察のできない心の内面（主に記憶）を研究する事で、学習過程を明らかにしようとする立場である。これに対し「行動主義」の研究対象は、行動に限定する立...
- 550 販売中 2007/02/24
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「過去の事例から学ぶメディア問題とその対策」
- 「過去の事例から学ぶメディア問題とその対策」 ＜目次＞ １）はじめに ①メディアと私たち ②問題点 ２）過去の事例 ①いきすぎた「演出」 ②過剰報道～ＪＲ福知山線事故～ ３）読売新聞社へのフィールドワーク ①報道の概要 ②事故が報道されるまでの仮定 ③...
- 550 販売中 2007/02/23
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民事不法行為における過失の判断基準
- 過失の判断基準 １ 誰の能力を基準とするか 刑事過失では、行為者本人の具体的な注意能力を基準として過失の有無が判断される(具体的過失)。こ れに対して、民法 709 条の「過失」評価においては、平均的な人(合理人)ならば尽くしたであろう注意を 基準として過失の有無が判...
- 550 販売中 2007/02/14
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繰り返し・さぐり・感情内容への対応について考察
- Ⅰ．繰り返し（再述）と探りについて 事実関係との応答にしばしば使われるのが繰り返し（再述）と呼ばれる応答の方法である。面接には情報交換や知的話題などの認知的側面と情動的表出や情緒についての内容など感情的側面があるが、この技法の注意点としては、まずはクライエント...
- 1,980 販売中 2007/02/10
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