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資料:61,238件

  • 道徳教育の理論と方法
  • 道徳教育の最終リポートです。科目修得試験にも応用できる解答だと思います。評価はSでした。提出リポートや試験の参考にしてください。
  • 1,650 販売中 2019/08/30
  • 閲覧(45) コメント(1)
  • 教育実習研究(小) 合格レポート A判定 教育実習の心構え
  • 教育実習をするにあたって留意すべきことを述べよ。 この資料は佛教大学通信教育課程、教育実習研究(小)の第一設題のレポートです。 評価はA判定でした。A判定のレポートのみの販売となります。 これからレポートを作成される方は、ご参照ください。 また、佛教大学以外の方で...
  • 550 販売中 2012/04/04
  • 閲覧(45)
  • 佛教大学 教育実習2  合格レポート A判定 教育実習振り返り
  • 教育実習中に受けた指導全般についての反省 指導案 教育実習での授業実習では「学び合い」を行うことを計画していた。ローカル発話を認め、立ち歩きを推奨する。しかし、教科の指導教諭から「授業に遅刻してくる生徒がいるので、立ち歩きは認められない。」と指導を受けた。 一斉...
  • 550 販売中 2008/07/17
  • 閲覧(45) コメント(1) 1
  • 酢酸の活性炭への吸着
  • 酢酸の活性炭への吸着 -活性炭の酢酸吸着等温線を求めLangmuir、Freundlichの式に適用- 実験場所 1352材料設計学学生実験室 実験環境 H16年11月8日 天気:晴 気温:18.8℃ 湿度:40.3% 11月9日 天気:晴 気温:19.2℃ 湿度:55.6% 目的 活性炭に吸着する酢酸の量を測定し、酢酸水...
  • 550 販売中 2006/12/23
  • 閲覧(45)
  • 中学家庭科学習指導案(保育・幼児)
  • 中学の家庭科の保育についての指導案の作成例です。 <題材設定の理由> 幼児の観察や遊び道具の製作などの実践的・体験的な学習を通して幼児に関心をもたせ、子どもが育つ環境としてより良い家庭や家族の人間関係について考えさせることにより、家庭や家族の基本的な機能や重要...
  • 550 販売中 2006/01/14
  • 閲覧(45) コメント(15)
  • 教師聖職者論・労働者論・専門職論
  • 教職をとらえる3つの視点とは、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論である。これら論の差はどこにあり、またこれら3つの論などを経て、今どう考えられているだろうか。 教師聖職者論とは、教師は、天から与えられた天職だという考え方である。「順良・信愛・威重」の気質を...
  • 550 販売中 2005/12/12
  • 閲覧(45) コメント(13)
  • 聖徳大学通信教育 情報資源組織論 課題2設題1  S評価
  • 情報資源組織論 課題2設題1 目録の機械化・ネットワーク化とは何かまた、それによって図書館サービスはどのように変化したか、さらに今後の課題について考察しなさい 始めに ITの進歩は、インターネットが商業化された1995年以降著しく加速し、今日に至るまでめまぐるしく発展して...
  • 550 販売中 2026/06/09
  • 閲覧(44)
  • 聖徳大学通信教育 情報資源組織論 課題1設題1  A評価
  • 情報資源組織論 課題1設題1 情報資源組織法の目的・意義およびその方法について、今日のサービスとも関連させ考察しなさい。 はじめに 私は、様々な理由で図書館を利用する。場合によっては、はっきりと明確な目的をもって利用することもあるが、たいていの場合は「この作家の他の...
  • 550 販売中 2026/06/09
  • 閲覧(44)
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