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資料:61,235件

  • 2010年7月-日语-N1真题
  • 問題1 ＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。 １ 駅前の店はどこも繁盛している。 １ びんしょう ２ びんじょう ３ はんしょう ４ はんじょう ２ 契約の内容については、こちらの書類をご覧ください。 １ せいやく ２ けいやく ３ こうや...
  • 全体公開 2011/10/23
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  • 聖徳大学「教育基礎論」第２課題第１設題　Ｓ評価
  • 第2課題第1設題 教師のモラールの形成に関与するものは何か 「モラール」とは、「ある集団の成員が、成員であることに誇りをもって結束し、集団ないし組織の共通目的の達成に向かって積極的に努力しようとする感情ないし態度」のことを指す。教師の属する集団は「学校組織」である...
  • 550 販売中 2011/10/10
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  • 聖徳大学「教職入門」第１課題第１設題　Ｂ評価
  • 第1課題 第1設題 一般的に、教員に必要な「資質能力」とは、専門職である教職への愛着や誇り、一体感に支えられた知識と技能の総体のことを指す。しかし、平成8年7月に中教審「第一次答申」で提言された「生きる力」を育む教育の実施が期待されていることを踏まえると、現代の教員...
  • 550 販売中 2011/10/10
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  • S8105 理科教育法Ⅱ レポート
  • 設題名 『（１）子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 （２）そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開）を示せ 。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成して...
  • 550 販売中 2011/10/07
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  • 教育課程論(中等教育)
  • [設題１] 学校における教育課程の編成とはどのようなことか、編成の主体や編成上考慮すべき条件などに触れながら、中学校学習指導要領または高等学校学習指導要領第１章総則等も参考にしてできるだけ具体的に述べよ。 教育課程編成とはどのようなことか。 各学校においては、次の原...
  • 550 販売中 2011/10/06
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  • 発達心理学Ⅱ　青年期の親からの自立　評価【Ａ】
  • 思春期とは子どもから大人になる為の準備期間であり、その重要な課題のうちに一つに“親からの独立”というものがある。小さい時には保護者の庇護のもとでしか生きられず、大きくなってからも、保護者や周囲とのつながりが重要であることにはかわりない。しかし、いつまでも親と子...
  • 550 販売中 2011/10/04
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  • 発達心理学Ⅱ　青年期の発達課題　評価【Ａ】
  • 青年期とは、一般的には子どもから大人への移行期とされている。日本においての小学校高学年から中学時代に、子どもの身体から大人の身体に変化する“第二次性徴”によって始まるとされているが、その線引きを行うことは性差や個人差などから非常に難しい。１９世紀ごろまでの子ど...
  • 550 販売中 2011/10/04
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  • ①図画工作科指導法
  • 表現の内容「感じたことや想像したことを絵や立体に表す」で対象学年と題材を決め、具体的な展開例をもとに、｢その子なりの多様な表現を保障する｣教師の支援について述べよ。 1､はじめに 小学校学習指導要領解説の図画工作編には、図画工作科の教科目標がうたわれている。それ...
  • 550 販売中 2011/09/28
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