資料:61,235件
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地域福祉の概念規定における機能的アプローチと構造的アプローチについて述べよ
- 「地域福祉の概念規定における機能的アプローチと構造的アプローチについて述べよ。」 わが国における社会福祉の発展において、地域福祉が実態として登場してくるのは1970年代以降のことである。戦後の高度経済成長に伴い、国民のライフスタイルは大きく変容し、社会福祉のニーズ...
550 販売中 2013/01/29- 閲覧(16)
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教養基礎演習Ⅱ 「環境問題と環境保護のための取り組みについて述べよ。」
- 「環境問題と環境保護のための取り組みについて述べよ。」 人類の誕生によって地球の環境を大きく変化してきている。特にここ何百年の間に地球の環境は、大きく変化してきた。この環境の変化によって様々な環境問題が起きているのである。以下に環境問題について詳しく述べていく...
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佛教大学 特別活動研究 Z1107 Z1116 A評価
- 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 中学校の特別活動の目標は、学習指導要領第５章の第１「...
- 550 販売中 2013/01/24
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佛教大学 教科教育法英語１第一設題 Z1312 B評価
- 音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 音声学的教授法 １ ヴィルヘルム・フィーエトル (Wilhelm Viёtor) ①文法・訳読式教授法に代わる口と耳から入る直接教授法を唱えた。 ②外国語の...
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佛教大学 教育原論１ Z1102 A評価
- ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 アメリカの教育学者ロバート・Ｒ・ハヴィガーストは、個人が健全な成長を遂げるために、生涯においての発達課題を述べた。発達課題とは「人生のそれぞれの時期に生ずる課題で、それを達成すればその人は幸福になり、次の発達段階の達成...
- 550 販売中 2013/01/24
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日本文学概論 第１設題
- 「『徒然草』第７段、第５１段、第６０段、第７４段、第９２段、第１０６段、第１５５段を読み、そこに共通する作者の考えを論ぜよ。」 「徒然草」は、吉田兼好によって一三三〇年ごろに書かれた随筆であるとされているが定説はない。兼好が、歌人であり、官人、能書家、古典学者...
- 770 販売中 2013/01/21
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教科教育法国語２ 第２設題
- 「テキストの第四章第三節の二の『演習課題』オに記されているように、『人虎伝』と『山月記』の比べ読みを通して、『山月記』の虚構性の特質を明らかにした上で、小説教材『山月記』と漢文教材『人虎伝』を組み合わせた読解単元を構想しなさい。」 「人虎伝」と「山月記」の比べ...
- 770 販売中 2013/01/21
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】教職科目12科目+日本国憲法
- 《追記》 税抜3,000円→1,500円に値下げしました(2024/3/1) 2012年度に実施された科目最終試験問題を基に、教職科目12科目、日本国憲法、計13科目の解答例を作成しました。 1科目につき、基本的に6～7種類作成しております。 科目単位の販売ページに、各科目の試験問題情報も...
- 1,650 販売中 2013/01/15
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![【聖徳大学】江戸時代の思想Ⅰ 第１課題[Ｓ評価] + 第２課題[Ｓ評価] + 試験対策[Ｓ評価]](/docs/948869394199@hc12/100024/thmb.jpg?s=b&r=1357878151&t=y "【聖徳大学】江戸時代の思想Ⅰ 第１課題[Ｓ評価] + 第２課題[Ｓ評価] + 試験対策[Ｓ評価]")
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【聖徳大学】江戸時代の思想Ⅰ 第１課題[Ｓ評価] + 第２課題[Ｓ評価] + 試験対策[Ｓ評価]
- ■第１課題 第３設題 Ｓ評価 貝原益軒の教育思想 ［講評］ ・過不足なくわかりやすいレポート。 ・益軒を現代的視点から見事に組み換えており驚いた。 ■第２課題 第７設題 Ｓ評価 『忠臣蔵』と日本人 ［講評］ ・視点が素晴らしいレポート。 ■試験対策 Ｓ評価 論述の対策文 全...
- 1,100 販売中 2013/01/11
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![【聖徳大学】教育相談 第１課題[Ａ評価] + 第２課題[Ａ評価] + 試験対策[Ｓ評価]](/docs/948869394199@hc12/100022/thmb.jpg?s=b&r=1357878146&t=y "【聖徳大学】教育相談 第１課題[Ａ評価] + 第２課題[Ａ評価] + 試験対策[Ｓ評価]")
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【聖徳大学】教育相談 第１課題[Ａ評価] + 第２課題[Ａ評価] + 試験対策[Ｓ評価]
- ■第１課題 第１設題 Ａ評価 ①クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べよ。 ②非言語的コミュニケーションとは何か、具体的に説明せよ。 ［講評］ ・ポイントを捉え全体的によくまとまっている。 ■第２課題 第１設題 Ａ評価 ①くり返し、または再述とさぐり（探索）...
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