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資料:61,235件

  • 触二点閾
  • 触二点閾 コンパスなど先の尖った物で皮膚の表面に触れる時、先端の2点の間隔がある程度以上に広ければ2点と感じられるが、間隔が狭いと1点のように感じられる。 この内、ふたつの刺激の強さや性質を区別し感じうる刺激差の最小の精度を指すものを弁別閾という。閾とは、光や音...
  • 550 販売中 2006/06/16
  • 閲覧(48) コメント(6)
  • 佛教大学 初等社会教育法 試験対策2019 最新
  • 佛教大学 初等社会教育法(6問) 本年度より試験システムが変更され、受験者には大きな混乱が起きています。また、学習指導要領の改訂により、学ぶべき内容も変わってきています。本資料は2018年度の出題を基に新設問題を含む6題について、それぞれ1ページ以内にまとめていま...
  • 770 販売中 2019/07/08
  • 閲覧(47)
  • 【玉川大学】社会科指導法Ⅱ(中学)「歴史的分野の学習指導案」
  • <課題> 大項目「近代の日本と世界」から「産業革命」を 1 単位時間で学習するものと想定して学習指導案を作成せよ。単元名、想定する対象学年・学級、単元設定の理由と単元目標、指導計画、本時の目標などを記したうえで、本時の学習内容(導入、展開、まとめ)を詳しく述べ、最...
  • 990 販売中 2015/11/11
  • 閲覧(47)
  • 聖徳大学 学校保健Ⅰ 第1課題 第1設題 評価:A
  • 聖徳大学 学校保健Ⅰ 第1課題 第1設題 「子どもの現代的な課題を1つあげて、それについて、中央教育審議会(H20.1)や学校保健安全法(H21.4)など、あらたな知見やさまざまな資料をもとにして、学校保健に求められている対応を説明しなさい。それを踏まえて、養護教諭の果たすべ...
  • 550 販売中 2014/10/21
  • 閲覧(47)
  • 佛教大学通信教育学部 9個の合格済みレポート A判定のみ
  • 佛教大学通信教育学部 合格済み課題レポート総集編 この資料は教科教育法社会第1設題、教科教育法社会第2設題、教科教育法公民第1設題、教科教育法公民第2設題、人文地理学第1設題、人文地理学第2設題、学校教育課程論、学校教育職入門、生徒指導・進路指導の研究(中・高)...
  • 2,420 販売中 2010/03/22
  • 閲覧(47)
  • 資料詳細ページガイド
  • 資料詳細ページで提供するすべてのサービスにつきまして、利用方法を説明しております。 ご参考になれば、幸いでございます。
  • 全体公開 2013/05/14
  • 閲覧(46) 10
  • ジベンジリデンアセトンの合成
  • ジベンジリデンアセトンの合成 Ⅰ、目的 ベンズアルデヒドとアセトンを低温にした塩基にゆっくり滴下し、混合した後、室温で反応をさせることで、副生成物の反応をおさえてジベンジリンデンアセトンを合成する。生成物の紫外線スペクトルを測定し、帰属することでジベンジリデン...
  • 8,800 販売中 2009/08/24
  • 閲覧(46)
  • 誓約書(貸与パソコン使用)
  • 株式会社 ○○○○ 代表取締役社長 ○○○○ 殿 貸与パソコン使用誓約書 私は、会社より貸与されたパソコンを以下の事項を厳守して使用することをお誓い致します。 記 1.紛失や破損しないよう、細心の注意を払い使用する。 2.会社業務以外の目的で使用しない。 3.不必要な...
  • 全体公開 2008/10/09
  • 閲覧(46)
  • 二点弁別閾
  • 二点弁別閾 Two Point Threshold はじめに コンパスなど先の尖った物で皮膚の表面に触れる時、先端の2点の間隔がある程度以上に広ければ2点と感じられるが、間隔が狭いと1点のように感じられる。 この内、ふたつの刺激の強さや性質を区別し感じうる刺激差の最小の精度を指すもの...
  • 550 販売中 2007/11/28
  • 閲覧(46)
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