日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

資料:61,235件

  • 慶應通信 改訂 政治学 合格レポート
  • 慶應通信 改訂 政治学 合格レポート お題「どのような条件がみたされれば民主的な選挙といえるのか。その条件を整理した上で、実際の事例(国や地域等2つ以上)についても考察を加える。」
  • 1,100 販売中 2017/08/28
  • 閲覧(17)
  • 英語科教育法
  • 日本大学通信教育 英語科教育法Ⅰ(分冊1)合格レポート 課題 6つのテーマの内、1を選択 1「あなたの考える英語教員の備えるべき英語力について、実体験、実例を交えながら多面的に論じなさい。 (有効期間平成27年より平成29年まで) [レポート構成について] 英語...
  • 550 販売中 2017/08/28
  • 閲覧(17)
  • 玉川大学 通信「(教科)国語(書写を含む。)」第2分冊 評価A
  • <課題>第13章を読んで、次の内容についてまとめよ。 ①「ら」抜き「さ」入れ言葉とは。 ②文法を学習するために「ら」抜き「さ」入れ言葉をどのように取り上げるか、具体的な学習内容について自分なりのプランを提示し、解説する。 <評価>A ※H29年度課題
  • 550 販売中 2017/08/25
  • 閲覧(17)
  • 犯罪心理学の意義と刑事精神鑑定について
  • 【科目名】 犯罪心理学 【 テーマ】 犯罪心理学の意義と刑事精神鑑定について 【課題】 現代社会において、犯罪心理学はどのような意義を持つかを述べよ。また、なぜ精神鑑定で心神喪失・心神耗弱と判定された者は刑を免れたり、減軽されるのかを述べ、刑...
  • 550 販売中 2017/08/03
  • 閲覧(17)
  • 人口動態統計 近未来 考察
  • 公衆衛生Ⅰ レポート 人口動態統計から見て、日本の近未来はどのような社会になると思われるか。 日本の将来ビジョンを描く際、まず把握しておかなければならないのは人口動態である。今回は、出生と婚姻について統計から分析を行い、考察していく。 平成26年度の...
  • 550 販売中 2017/08/01
  • 閲覧(17)
  • Z1305 教科教育法地理歴史 第2設題
  • 本リポートは、佛教大学通信課程の教科教育法地理歴史(Z1305)の第2設題のリポートである。設題は、「学習指導要領における世界史Bの内容(4)「諸地域世界の結合と変容」のウ「産業社会と国民国家の形成」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある3つの社会科観・...
  • 550 販売中 2017/07/18
  • 閲覧(17)
  • 初等生活科教育法1単位目
  • 2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない・・・・ でも自分も経...
  • 550 販売中 2017/08/02
  • 閲覧(17)
  • 福祉行財政と福祉計画
  • 社会福祉士養成講座にて100点中90点頂きました。 <課題> 今日の社会福祉サービス利用における費用負担の在り方についてまとめなさい。 1413文字 <引用・参考文献> ・社会福祉士養成講座編集委員会編『福祉行財政と福祉計画』(第4版第3刷)中央法規出版,2016年
  • 550 販売中 2017/06/27
  • 閲覧(17)
  • 【東京福祉大学】 1611 社会福祉
  • 【設題1】戦後の社会福祉の展開と今日の課題について述べよ。 今日の社会福祉は、少子・超高齢社会を前にさらなる充実が迫られているが、その理念や制度体系は一朝一夕に成立したわけではない。今日の社会福祉の理念や制度体系は、時代や社会体制を反映し、それらの発展ととも...
  • 220 販売中 2017/05/26
  • 閲覧(17)
  • 福祉サービスの組織と経営
  • 2017年卒業。 社会福祉士通信課程のレポートです。 教科書・参考書等を参照し作成した完全オリジナルのレポートになります。 科目名:福祉サービスの組織と経営 課題:社会福祉法人と特定非営利活動法人について、それぞれの特徴と課題をまとめよ 評価:90点 文字数:1200字...
  • 990 販売中 2017/05/22
  • 閲覧(17)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?

Template_ Error #2: template id geniee_banner is not defined