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資料:61,208件

  • <2020年度>佛教大学 総合的な学習の時間の指導法(S5457)
  • 【2020年度】【S5457:総合的な学習の時間の指導法】【A判定】のレポートです。 設題は、 「自分の地域の町おこしをテーマに、小学校高学年で総合的な学習をすることを想定して、4人で構成されるグループを作り、グループで議論を進めることにしたとします。ジグソー法を活用...
  • 550 販売中 2020/07/27
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  • 〈明星通信〉教育心理学 PA2030 1単位目+2単位目 合格レポート
  • 明星大学 通信教育部 「教育心理学」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈1単位目〉 ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 〈2単位目〉 コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性...
  • 550 販売中 2020/07/13
  • 閲覧(14)
  • 〈明星通信〉教育哲学 PA2040 1単位目+2単位目セット 合格レポート
  • 明星大学 通信教育部 「教育哲学」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈1単位目〉 1.プラトンの教育思想について要点をまとめよ。 2.モンテーニュの著書『エッセー』で示される教育観を述べよ。 3.ヘルバルトの教育論について説...
  • 550 販売中 2020/07/13
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  • 【2024年度対応】京都と文学(近・現代) リポート&試験解答例セット
  • 【佛教大学 京都と文学(近・現代) リポート&試験セット 】 リポート1題と、科目最終試験で出題された問題の解答例をセットにしてあります。本科目は同じ問題が繰り返し出題されることはありませんが、過去出題されたどの問題も解答の作り方は同じですので参考にしていただける...
  • 660 販売中 2020/06/08
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  • 2017_【PN5230】読書と豊かな人間性2
  • 2017 年度 PN5230 読書と豊かな人間性 2 単位目 1.読書指導の一方法として、ブックトークを立案し、その工夫と留意点について述べなさい。 使用教科書:『読書と豊かな人間性の育成』天道佐津子 編著(青弓社)
  • 1,100 販売中 2020/05/11
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  • 教育実習を終えて
  • 教育実習を終えた後の実習簿やレポートにお使いください。 某大学で合格点をいただいたものです。 ここでは教育実習を終えて、以下の項目について自分の実習の成果と課題を具体的な事例をあげてまとめております。 ・子どもたちとの関係作りについて ・学級経営について...
  • 550 販売中 2020/09/23
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  • 明星大学 2019 [PB2140] 初等理科教育法① コメント付き
  • 明星大学 通信教育部 2019年度 [PB2140] 初等理科教育法 1単位目 【課題】 1.1 「これまでの理科教育の問題点(欠陥)」について、テキストから学んだことをまとめ、 それについての私見を述べよ。 1.2 「これからの理科教育はどうあるべきか」について、テキストから学んだことを...
  • 550 販売中 2020/04/28
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