資料:61,186件
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職場におけるジェンダー問題について
- ジェンダー」という言葉の意は、社会的・文化的性差であると言われる。元来、男女の存在はお互いをそれぞれの「らしさ」で尊重してきたが、この考えに歪みを提唱する発議が盛んになりつつある。いわゆる、和製英語で「ジェンダーフリー」などと言われるが、固定的性差観念の払拭、...
550 販売中 2006/07/18- 閲覧(21) コメント(35)
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保育の現状と課題について
- 今日では、女性の社会の進出が進み、結婚後も仕事をもつ女性が増えている。核家族化の進行や、女性の高学歴化により働く女性の地位が向上し、女性が仕事と家庭の両立を目指すようになったことが原因である。 女性の就労の増加に伴い、保護者たちの働き方も大きく変わってきた。こ...
- 550 販売中 2006/07/18
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京大NX性格検査
- 題目：知能検査 [問題] ソーンダイク(1921)は、知能は幾つかの特殊因子の集合体であるとし、異なった知的作業間には共通の要素が存在しているという｢集団因子説｣を述べた。また、サーストン(1938)は因子分析によって｢集団因子説｣を研究し、?空間的因子?数的因子?言語理解の因...
- 550 販売中 2006/07/15
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持続可能な開発とピエロ・スラッファ理論
- まず、私が興味を持ったスラッファの体系を書いた『スラッファ体系研究序説』より “「生産のための余剰」では、ちょうどそれ自身を維持するだけのものを生産するような単純な社会が想定され、そこでは商品が個々の産業によって生産され、収穫後に開かれる市場で相互に交換される。...
- 550 販売中 2006/07/11
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教育内容の現代化について
- 教育の現代化とは、現代科学の成果を踏まえて旧来の教育内容を見直すことである。教育の現代化は、学校知と社会知の乖離や、学校で教わる物事の空洞化を防ぐためにも必要であり続けてきたが、その実現はなかなかに困難である。 旧来の教育内容はそのままに、現代科学の成果だけを...
- 550 販売中 2006/07/09
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コンピューターの仕組みについてまとめよ。
- ｢コンピューターの仕組みについてまとめよ｣ コンピューターは、ハードウェアとソフトウェアの２大要素で構成されている。 ハードウェアは、コンピューター本体、キーボード、マウス、プリンターなどのコンピューター機器を構成する物理的装置であり、ソフトウェアは、そのハ...
- 990 販売中 2008/10/06
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「保育」とは何かについて論ぜよ
- 「保育」という言葉を聞いて「育てる、心を育てていく、保育園、幼稚園、子ども、保育士。…」などさまざまなイメージが浮んでくる。「保育」ということばは広義には保育所や幼稚園における乳幼児を対象とした“集団施設保育”と、家庭における乳幼児を対象にした“家庭保育”の両...
- 550 販売中 2006/07/05
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文字の文化と活版印刷
- 文字の発明は、メディアに大きな変革をもたらした。まだ文字が存在しなかった時代のいわゆる前文字文化社会では、他者とのコミュニケーションは、会話を中心とした聴覚的要素によって支配されていた。
- 550 販売中 2013/07/03
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小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。
- 教育相談とは、一人一人の児童・生徒の教育上の諸問題について、本人又はその親、教師などにその望ましいあり方について助言指導することであり、個人の持つ悩みや困難の解決を援助することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助を図るものであると定義されている...
- 550 販売中 2006/07/02
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「刑法60条と責任主義の関係について論ぜよ」
- 「刑法60条と責任主義の関係について論ぜよ」 刑法60条は「二人以上共同して犯罪を実行した者は、すべて正犯とする。」という共同正犯についての規定である。つまり犯罪の一部を実行すれば全責任を負わなければならないようになる。責任主義とは「責任なければ刑罰なし」という...
- 550 販売中 2006/06/28
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時効の中断、援用・放棄、時効の存在理由
- （１）時効の存在理由 時効とは、ある事実上の状態が一定期間継続した場合に、真実の権利関係にかかわらず、その継続してきた事実関係を尊重して、これに法律効果を与え、権利の取得又は消滅の効果を生じさせる制度である。時効には、権利者としての事実状態を根拠として真実の権...
- 550 販売中 2006/06/24
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