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資料:61,046件

  • GPIDによる自動測定システム構築について
  • 1.GPIDによる自動測定システム構\築について 測定事象が複雑になるにつれ、電圧計や電流計の値を目で読み、ノートに記録することは困難となる。以下のような場合において、データを自動的にパソ\コンに記録する自動計測方法が用いられる。 ・RC回路の過渡現象、トランジスタの...
  • 550 販売中 2005/10/12
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  • 心理学の発展
  • 心理学は一つの学問として、短い歴史を持っているにもかかわらず、とても長い過去が存在している。心理学は古代のギリシャの哲学の思想までさかのぼることができる。哲学と宗教は昔から体と心の関わり及び人間の意識の産生を論議していた。 西方で、文芸復興から19世紀の中ごろま...
  • 550 販売中 2005/08/11
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  • 『国際政治――恐怖と希望』について
  • 本書は、1966年に執筆された国際政治に関する著作である。1960年代といえば主に、米ソ間の冷戦時代である。冷戦が終結した現在から見れば、本書はかなり時代的に古いものになるが、文章も比較的平易でわかりやすく、わずか204ページの文章でまとめられており、国際政治...
  • 550 販売中 2005/07/31
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  • 北海道と九州の地誌学
  • 北海道と九州の地域的な違いを比較するために、まず北海道からその地域的特色を見てみる。北海道は本州と異なり冷涼帯であり、日本の面積の22パーセントをも占める広大な大地を擁する。このような自然の特色のために、スキーや雪祭りなどを目当てに毎年400万人もの観光客が訪...
  • 550 販売中 2005/07/31
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  • 近世の女性史
  • 近世を通じて女性の社会活動は極度に制約された異常ともいえる時代であった。また、それを当然とする秩序と秩序意識が長く全体を覆っていたことは否めない事実である。 その理由を強いて挙げるならば次のことにふれなければならないのだが、近世社会を、前後の時代のそれと截然と...
  • 660 販売中 2005/07/30
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  • 光あるうちに(三浦綾子)
  • この『光あるうちに』という文章を読み始めて間もない段階で、私は今記したひと時の考えを思い出した。そして、宗教(自分にとってはキリスト教だった)というものを「神(イエス)という存在を寄りしろとした、ある一定の価値観の統一」として捉えていた自分に気づいた。結論から...
  • 550 販売中 2005/07/29
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  • インドにおけるゼロの発見と仏教
  • 本レポートでは、まず、アラビア数字と「0」が生まれた歴史を述べ、それらが他の数字と比べてどのように便利であるのか改めて考える。そして、「0」という概念の発見と、インドという土地との間にどのようなつながりがあるかに着目し、調べた内容を基に論じることにする。 イ...
  • 550 販売中 2005/07/29
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  • スポーツと権利
  • ファン・サポーター、観戦者、視聴者(消費者)の権利と義務について考えていきたい。初めに、ファン・サポーターの定義であるが、日本では、従来から、「サポーター=応援する人=ファン」という認識があり、教科書においても、『サポーターの場合はそれ(応援)を超えて、さらにサポー...
  • 550 販売中 2005/07/29
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  • 多元化する福祉サービス
  • 多元化しつつある福祉サービス提供組織は市場原理と社会原理、中間的性格の互酬原理の3部門に分かれる。市場原理部門は、需要供給働く市場原理、己の購買力の範囲で自己決定する自助原理、生活必需品と金銭を交換する交換原理などが指標になる。社会原理部門は、慈善事業から発展し...
  • 550 販売中 2005/07/26
  • 閲覧(15) コメント(3)
  • 内容中立的規制について
  • 表現の自由は優越を占め、その制約は「二重の基準論」において厳格な審査に服するというのが学説上の通説である。しかしまた、表現内容に関する規制と、表現方法に関する規制とを区別し、後者は前者にくらべて緩やかな違憲審査基準(中間審査)が妥当するという考え方をとっている...
  • 550 販売中 2005/07/25
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  • 法と道徳とは何か
  • 法と道徳について述べよ そもそも法とは、道徳とは何なのか。まず法と道徳との違いを見極めることによって法がより鮮明になると論じておく。法とは俗にスピードオーバーなどの『交通法』や手続き時に必要な金額を記載してある『手続法』や議員の定数などを決めた『組織法』などが...
  • 550 販売中 2005/07/22
  • 閲覧(15) コメント(4)
  • 学ぶ意欲の心理学
  • この本「学ぶ意欲の心理学」は、人が「学ぶ」ために必要な「意欲」、つまり「やる気」について教育心理学の方面からアプローチしている。全体で四章からなる内容を通して、人が学習へのやる気をかき立てられる、あるいは削がれるメカニズムについて、思いの外専門的に、しかし比較...
  • 880 販売中 2005/07/22
  • 閲覧(15) コメント(1)
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