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資料:61,046件

  • 聖徳大学 教育課程論2
  • 第2課題 第1設題 寺子屋の起源は、中世の寺院での教育に遡る。江戸時代に入り、商工業の発展や社会に浸透していた文書主義などにより、教育への要求が一層高まる中で京都・江戸・大坂などの都市部に寺子屋が定着していった。寛政、1690年代前後ごろから農村・漁村へも広がりを見せ...
  • 550 販売中 2009/02/12
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  • 聖徳大学 日本国憲法 第1課題  第1設題
  • 第1課題 第1設題 天皇の権能について 天皇号が成立したのは天武朝以降であるという見解が有力である。時を重ね、明治憲法下において天皇は統治権の総攬者であって、日本国憲法においては国の象徴としての地位のみをもつこととなった。現行憲法第4条には『天皇は,この憲法の定め...
  • 550 販売中 2009/02/12
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  • 生徒指導論
  • 「学校教育における生徒指導の意義や役割及びガイダンスの機能の充実によるこれからの生徒指導のあり方について述べよ。」 1 生徒指導の意義・ねらい・役割について 生徒指導資料第20集に次のようにある。「生徒指導とは、本来、一人一人の生徒の個性の伸長を図りながら、同...
  • 550 販売中 2009/02/11
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  • 教育方法論
  • 「生徒の立場にたっての分かる(分からせる授業)を最近の教授・学習理論、教材研究、児童・生徒理解を観点にして述べよ。」 学校教育での授業の目的は、学力の育成を目指すものである。このために教育現場においては、さまざまな教育改革が推進されており、教育方法の改革では従...
  • 550 販売中 2009/02/11
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  • 教師論
  • 「これからの教員に求められる資質能力について具体例を挙げて述べよ」 教師に必要とされる資質能力とは、昭和62年12月18日付けの教育職員養成審議会答申「教員の資質能力の向上方策等について」の記述によると、「教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼...
  • 550 販売中 2009/02/11
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  • 教育課程論
  • 「完全集5日制の実施のともない、開かれた学校の推進を図っていく必要があるが、このためには、どのような理念をもって、どのような教育課程を編制したらよいか。教科書及び現行の学習指導要領第1章総則等を参考にしながら述べよ。」 わが国は高度経済成長の過程で、それまでの...
  • 550 販売中 2009/02/11
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  • 特別活動の指導法
  • 「新学習指導要領に力説してある「ガイダンスの機能の充実」について特別活動に焦点を当てて述べよ。」 「ガイダンスの機能の充実」は基本的に生徒指導であるが、児童生徒が生活や学習に適応し、個性や可能性を最大限発揮できるように行う教育活動のことである。つまり児童生徒が...
  • 550 販売中 2009/02/11
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  • 法律学概論 第二設題
  • 「医療をめぐる法律問題について。」 医療をめぐる法律問題について、「医師と患者の権利義務関係」、「患者の自己決定権について」、「医療過誤訴訟の問題点」、「生と死に関する法律問題」4つの事柄から、考えてみたい。 「医師と患者の権利義務関係」であるが、従来の医療は...
  • 550 販売中 2009/02/10
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