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資料:61,001件

  • リッチモンドのケースワーク論についての考察と現代的意義
  • 「ソーシャルケースワークは人間とその環境との間を個別に、意識的に調整することを通して、パーソナリティを発達させる諸過程からなっている」リッチモンドの個別援助技術に対する貢献は、対象者の問題解決を図るには、人間的感化だけではなく、心理学や社会科学への熟練が必要で...
  • 550 販売中 2006/08/27
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  • バイステックの7原則の意義とその限界について
  • ケースワークの原則としては、F・バイスデックによる7つの原則が代表的なものである。バイステックは、援助を必要としているクライエントの基本的な欲求として7つの項目を取り上げ、この欲求に答えるケースワーカーの対応を原則化した。これは、いずれも非常に意味深いものであり、...
  • 550 販売中 2006/08/27
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  • 教師像の変遷について
  • 教師聖職者論 宗教に携わる人が教えることを始めたことから、聖職者としての教師像が生まれる。教師と宗教的聖職者とが未分化の時代である。 教えることによって生計をたてるという教師像ではなく、教えるということはあくまでも宗教活動の一環であり、神や仏に奉仕する活動の一...
  • 550 販売中 2006/08/22
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  • 抵当権のまとめレポート
  • 抵当権総説 1.抵当権の意義(⇒?物権法入門 四−1) 2.抵当権の特徴 (1) 公示の原則 <定義>公示の原則:抵当権の存在は必ず登記により公示すべしという原則。 →抵当権の存在により一般債権者に不測の損害を生ぜしめないこと、及び抵当権者自身が他の公示されていない...
  • 550 販売中 2006/08/21
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  • 民法総論 学部学年末試験対策レポート
  • 第一問 次の(ア)(イ)(ウ)の組み合わせとして正しいものを選べ。 市民社会において、人が権利を取得したり、義務を負うのは、自らの意思でそれを望んだときだけであるとされる。これは(ア)と呼ばれる原則であり、民法の指導原理のひとつである。民法の指導原理としては、こ...
  • 550 販売中 2006/08/21
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  • 古文を学ぶ意義
  • 日本の文学として学ぶ必要がある その際に、やはり現代とは異なる言葉のため、文法も学ぶという過程がある しかし、知識偏重のため、この文法や現代語訳することが一番重要であるかのように思われ、それが、古典をつまらなくしている原因のひとつである 読むことを中心としなが...
  • 550 販売中 2006/08/20
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  • 地球的人口問題とその解決策
  • 1800年にはたった10億人の人口は、この200年間で急激に増加し、現在の世界人口数は約65億人である。人口問題は、 消費の増大および資源の不平等な分配と複合して、環境上の重大な懸念となっている。 人口増加は世界中で一様ではない。先進国では19世紀と20世紀初頭の著...
  • 550 販売中 2006/08/19
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  • 『狐』に見る荷風「芸術論」と「迷信」
  • 一 永井荷風と「藝術」 永井荷風は一八七九年(明治十二)、小石川金富町の地所家屋(1)に長男として、父久一郎と母恆の間に生まれ、壯吉と名付けられた。当時、父久一郎は内務省衛生局(2)に勤め、コレラの予防や衛生の管理などをしている、いわゆる「洋行歸り」(3)のエ...
  • 1,100 販売中 2006/08/19
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  • 日本の経済成長
  • (1)日本の経済成長のメカニズム ?重科学工業基軸の経済構造の実現 アメリカからの技術導入。直接投資によらず、ライセンスの取得、技術貿易による導入 石油化学、合繊、合成樹脂、自動制御装置、コンピュータ技術、乗用車、大容量発電機 貿易自由化・・・1963年2月GATT11条国に...
  • 550 販売中 2006/08/18
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  • 『医療保険制度の概要について』
  • 1.医療保険制度の概要 わが国では、国民すべてが何らかの公的な医療保険に加入しなければならない。これを「国民皆保険制度」という。昭和61年からは、日本に在住する外国人も加入することになっている。 医療保険は相互扶助という考え方の上に成立する制度である。つまり、収...
  • 550 販売中 2006/08/18
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  • 教育史上の重要人物
  • ソクラテス産婆術( 問答法) 「汝自身を知れ」 開発主義「徳は知なり」 プラトン『国家篇』アカデメイアを建設 アリストテレス『政治学』リュケイオンを建設 コメニウス『大教授学』「あらゆる人にあらゆることを教える」 ロック『教育に関する考察』「健全な精神は健全な身体...
  • 550 販売中 2006/08/17
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  • アスパルテームの合成(脱保護基)
  • 方法 (1)200mLナスフラスコにZ−Asp(OBzl)−OMe 入れ、Metanol(35mL)と水(5mL)を加え温めて溶かす。この溶液にCyclohezene(1mL)と5%Palladium-chacol(0.25g)を加えて、1時間還流する。 (2)TLC(展開溶媒AcOEt : n-Hexane)で反応の進行をチェックする。...
  • 550 販売中 2006/08/15
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