資料:61,001件
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図画工作科指導法
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「表現の内容『感じたことや想像したことを絵や立体に表す』で,対象学年と題材を決め,具体的な展開例をもとに,『その子なりの多様な表現を保障する』教師の支援について述べよ。」 1.学習指導要領における図画工作科の基本方針について 平成23年度から全面実施された新学習指...
550 販売中 2012/10/05
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佛教大学 教育実習事後レポート
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佛教大学では教育実習後に提出するレポートがあります。 参考にしていただけたら幸いです。
550 販売中 2012/07/23
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統合失調症
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「統合失調症」 目次 定義/概念 3 発症要因 4 疫学 5 病態生理 6 症状 7 病型 8 検査・確定診断 8 治療 9 看護 10 引用・参考...
550 販売中 2012/07/23
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佛教大学 S0536「人権(同和)教育」リポート
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佛教大学 S0536「人権(同和)教育」、2011年度提出の合格リポートです! リポート作成の際の、あくまで参考までにお願いします。 第1設題 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。」
550 販売中 2012/07/18
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教職論 科目テスト
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近大姫路大学通信教育学部の科目試験答案例です。
1,100 販売中 2012/05/02
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臨床心理学② 「心理療法について述べよ。」 課題レポートB判定
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心理療法とは、心理的援助の理論と技術に習熟した治療者が、心理面での問題に直面しているクライエントに対して、その問題解決を援助する営みであると定義されている。 心理療法は、精神科医フロイトによって始められ、その後、心理学者ロジャースのクライエント中心療法をはじめ...
1,100 販売中 2012/04/26
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中央大学 通信教育 2011年度 民法1(総則) 第3課題 合格レポート
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1.定義と趣旨 消滅時効とは、権利不行使という状態が、一定期間継続することで、その権利が消滅することをいう。時効制度は、①本来の権利よりも長期間継続した社会秩序の尊重、を主たる制度趣旨とし、②時間の経過により困難となる証拠保全の救済、③権利の上に眠る者を保護しな...
550 販売中 2012/02/02
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目撃者証言(心理学実験レポート)
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目撃者証言が、不正確になる理由について、実験結果をグラフでわかりやすく説明し、不正確になる理由の考察もすぐれている。
550 販売中 2012/01/30
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