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資料:61,001件

  • 2012 中大通教 民法4債権各論 契約締結上の過失
  • 契約締結上の過失、特にその諸類型を踏まえた要件と効果につき論じなさい。 1、契約上の過失とは 契約締結上の過失は、契約準備・成立過程においてその交渉当事者の一方的有責行為によって相手方に損害が発生した場合、信義則(民法1条2項)に基づき契約責任と同様の法的保護を...
  • 550 販売中 2012/08/22
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  • 佛教大学 介護等体験研究 リポート
  • 評価A 本資料は、佛教大学通信教育学部に関するレポート資料です。 レポート作成時の参考資料として活用でき、佛教大学の学生だけでなく、他大学の方にとっても参考になる内容が含まれています
  • 550 販売中 2012/07/27
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  • 算数科教育法
  • 算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。 1、算...
  • 550 販売中 2012/06/04
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  • 学習障害概論
  • A判定/平成11年7月2日の文部省「学習障害児に対する指導について(報告)」と文末に記載した文献等を参考にLDの定義をまとめ、LDのある子どもの抱える困難について、①主に学校での学習面での困難、②学校生活も含めた生活面での困難についての細かな項目を設定し、考察をまとめまし...
  • 550 販売中 2012/05/28
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  • 解剖_内分泌
  • 看護学校の解剖(内分泌)テスト前に、最低限おさえておこうと思った部分を、丸暗記するように作った簡易表です。
  • 全体公開 2012/05/03
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  • 生徒理解と教育相談07810 1分冊2011
  • 生徒を理解するとは彼らの年代が置かれている身体的変化、心理的変化、取り巻く環境を考慮しながら、生徒一人一人の個性、特徴、考え方、希望をカウンセリングマインドの姿勢に基づいて理解することである。そして指導する側の生徒理解が、生徒の自己理解につながるように進めてい...
  • 550 販売中 2012/03/30
  • 閲覧(18)
  • 教育社会学 第二設題 A判定
  • 学力低下とは何かをあきらかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつかについて述べなさい。 学力低下に関する議論が非常に盛んである。低下というのは明らかに、マイナス・イメージを持っている。国際社会のトレンドは学力向上を目指す傾向にあり、そ...
  • 550 販売中 2012/03/05
  • 閲覧(18)
  • 中央大学 通信教育 2011年度 民法1(総則) 第3課題 合格レポート
  • 1.定義と趣旨 消滅時効とは、権利不行使という状態が、一定期間継続することで、その権利が消滅することをいう。時効制度は、①本来の権利よりも長期間継続した社会秩序の尊重、を主たる制度趣旨とし、②時間の経過により困難となる証拠保全の救済、③権利の上に眠る者を保護しな...
  • 550 販売中 2012/02/02
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