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資料:61,001件

  • 算数科指導法
  • 「算数科における基礎・基本とは何か。また、基礎・基本の確実な定着を図るための指導上留意することについて述べなさい。」 近年は、新しい知識や情報、技術が社会のあらゆる領域で基礎とされる、「知識基盤社会」の時代となっている。また、核家族化、共働き家庭の増加、少子高...
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  • 家庭指導法
  • 「今後の社会変化への対応を考慮した家庭科の学習について」 近年の子ども達は、核家族や共働きの家庭の増加、日常生活の便利化などで、家族との積極的な関わりや、家庭の意味・役割を理解する機会が少なくなっている。また、「買い物経験が殆どない」「掃除の手伝いを殆どしたこ...
  • 550 販売中 2010/05/18
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  • 佛教大学 Z1802 介護等体験研究 合格レポート A判定
  • 設題「なぜ介護等体験が小学校・中学校普通教員免許状取得のために必要なのかを論述しなさい。」 A判定、合格レポートです。 テキストを参考にまとめました。また、介護等体験研究のス クーリングでの講義や資料なども基にして作成しました。 シラバスの評価の基準には、さま...
  • 550 販売中 2010/05/16
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  • 金融商品の諸問題(集合将来債権譲渡担保、相殺、相殺の抗弁)
  • 金融商品の諸問題(集合将来債権譲渡担保、相殺、相殺の抗弁) 参考判例 1 最判平成11年1月29日(判時1666号54頁) 2 最判平成12年4月21日(判時1718号54頁) 3 最判平成13年11月22日(判時1772号44頁) 4 最判平成16年7月16日、最判平成16年9月14日(判時1872号64頁) 5 最判...
  • 1,100 販売中 2010/05/16
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  • 古文基礎読解力養成テキスト
  • 中学生 古文基礎読解力 養成テキスト 古文を読み解く力をつけるための十カ条 壱 必ず解答欄には書き込まず、古文のノートに解くこと! 弐 間違えた問題は、そのままにせず、なぜこの答えになるのか理解できるまでやり直すこと! 参 なぜこの答えになるのか理解できない時には、古文...
  • 全体公開 2010/05/15
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