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資料:61,001件

  • 生徒指導・進路指導の研究
  • 佛教大学通信学部 Z1109「生徒指導・進路指導の研究」A判定レポート。設題1「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください」 所見:生徒指導の目的・留意点が整理できており、中学校・高等学校でとくに強調すべき...
  • 550 販売中 2010/11/01
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  • 573 保育学 2単位目
  • わが国の幼稚園と保育園の歴史的発展過程を概説し、両施設の今後のあり方について保育制度、保育内容・方法、保育者(養成)等の視点から考察しなさい。
  • 660 販売中 2010/10/22
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  • 生活科概論 最終科目試験
  • 『生活科の充実発展を目指すために言葉による表現活動の意味を考える際、配慮しなければならないことがらを3点あげ、それぞれを説明しなさい。』 一つ目は、表現が子どもの意識に基づくものとなっているか。表現は子どもから表したくなるものであることが重要であり、やらされる...
  • 550 販売中 2010/10/19
  • 閲覧(7)
  • 老年看護の原則
  • 老年看護の原則 A 個別性の尊重 高齢者は社会と個人の歴史を背負った存在であり、高齢者のものの考え方や価値観は千差万別である。たとえ同じような状態にあったとしても、一人ひとりの顔が違うように、一人ひとりが歩んできた人生は異なつている。そのため、一人ひとりの高齢者に...
  • 550 販売中 2010/10/19
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  • 慢性閉塞性肺疾患
  • 慢性閉塞性肺疾患(COPD) 定義・概念 慢性閉塞性肺疾患(chronic obstructive pulmonary disease:COPD)とは、有毒な粒子やガスの吸入によって生じた肺の炎症反応に基づく進行性の気流制限を呈する疾患である。日本呼吸器学会によるCOPDガイドラインには、気流制限に様々な程度の可逆...
  • 550 販売中 2010/10/18
  • 閲覧(7)
  • 454教育課程論word版合格レポート〈2単位目〉2010年度 明星大学
  • <2単位目> 1 教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラ ムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、「学習指導要領26年版」の中で述べられている教育課程の考え方を解釈しなさい。 2 教育課程編成の原理についてまとめ、併せて、そこからでてくる「単元」名...
  • 550 販売中 2010/10/18
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