資料:61,001件
-
整容（ひげ剃り）の手順書
- 看護実習の課題で作成しました、整容―ひげ剃りの手順書です。 複数の参考文献を使ってまとめました。 根拠や留意点なども豊富です。
550 販売中 2021/08/16- 閲覧(22)
-
心理学理論と心理的支援
- 社会福祉士の通信教育にて、100点中70点の評価をいただいたレポートです。 【科目】心理学理論と心理的支援 【課題】心理療法とは何かを定義し、代表的な療法を方法や特徴などの点からグループ分けするなどして整理しなさい。 【文字数】1546字 【評価】70/100点 「技法」と「...
- 550 販売中 2021/08/12
- 閲覧(22)
-
放送大学 291939読書と豊かな人間性 1527274学校図書館メディアの構成 単位認定試験
- 放送大学 単位認定試験レポートです。 1291939 読書と豊かな人間性 2020年度 A判定 1527274 学校図書館メディアの構成 2020年度 B判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います。
- 1,100 販売中 2021/05/10
- 閲覧(22)
-
英語読解～近大通信～「Separateness and Internationalism」
- 【内容】 2020年度 近畿大学 S0532 英語読解の合格判定レポートです。 (合格判定を頂いたものに、教授からの指摘を織り込んだものです。） 近畿大学指定教科書「英語読解」中川佳樹,近畿大学通信教育部 【出題箇所】 教科書P.25~「Separatenes and Internationalism」 【...
- 550 販売中 2020/11/05
- 閲覧(22)
2
-
【聖徳大学】 健康・医療心理学I 第１課題第１設題 評価S
- 【S評価】健康・医療心理学I：聖徳大学通信心理部 第１課題第１設題 設問１：査定面接とは何か。さらにそれが病院臨床心理においてどのような意味を持つのか、説明しなさい。（１５９５文字） ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれて...
- 2,200 販売中 2020/10/22
- 閲覧(22)
-
佛大通信 Z1117 Ｚ１１１７【教育方法学1（中・高）第1設題】Ｂ評価
- 佛大通信 Z1117【教育方法学1（中・高）第1設題】Ｂ評価をいただいたレポートです。 【設題】 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留...
- 550 販売中 2020/10/05
- 閲覧(22)
-
2020年度 佛教大学 S5456 道徳の理論及び指導法 レポート Ａ判定
- 【設題】 「「生きる力」の育成と道徳科の意義について説明しなさい。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました 設題内容は2019年度版となっており...
- 660 販売中 2020/08/27
- 閲覧(22)
-
日大通信 英作文Ⅰ合格レポート & 令和2年度 第１回科目修得試験 英作文I A評価 解答
- 2019～2022年度 日大通信 英作文Ⅰの合格レポートと、令和2年度 第１回科目修得試験 英作文I A評価 解答例です。ネイティブの先生が担当されるようなので、興味を持っていただけるように政治っぽいセンテンスにしてみました。 レポート課題： Write one sentence in Engli...
- 990 販売中 2020/07/09
- 閲覧(22)
-
【2024年度対応】学校教育課程論 リポート＆試験解答６題セット
- 【佛教大学 学校教育課程論 リポート＆試験6題セット 】 本資料は、これ一つで単位取得が目指せるよう作成したものです。 リポート１題と、科目最終試験においてローテーションで出題される６問全ての解答例をセットにしてあります。詳細は以下の通りです。 〇第１設題: ...
- 660 販売中 2020/04/08
- 閲覧(22)
-
日本大学通信教育部 倫理学基礎購読 分冊1 合格レポート 2019~2022年
- 講評 本稿は、ソクラテスがこだわり続けた「善く生きる」ということと、「魂の徳」と、「不正を働くこと」の関係性が考察できているとみなし、合格とします。「善美の事柄」とは、少しわかりにくい表現になっているのですが、要するに、「本当の意味で何が善で何が悪か、本当の意...
- 2,200 販売中 2020/02/20
- 閲覧(22)
-
学校・学級経営論 設題２
- 姫路大学通信「学校・学級経営論」設題１の合格済みレポートです。 参考程度に。 設題２ 学習集団としての学級と生活集団としての学級の機能について考察せよ。（手書きすること）
- 770 販売中 2020/02/07
- 閲覧(22)
