資料:60,938件
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東洋大学 国際経済論 課題2
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合格レポートです。 参考文献リスト、先生からの評価コメント付きです。 リポート作成時の参考にしていただけると思います。 平成25年度 東洋大学通信教育課程 「国際経済論」課題2 課題:国際貿易体制の変遷についてまとめなさい。
- 660 販売中 2014/01/20
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P-Fスタディ実施目的と効果
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京都文教大学心理アセスメントのレポートです。 P‐Fスタディ(Rosenzweig picture-frustration study,P―F study; 絵画欲求不満テスト)の目的と効果についてのレポートです。
- 550 販売中 2014/01/08
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保育内容総論
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乳幼児期の育ちにちとっての「遊びの意義」や保育内容における遊びの歴史的位置づけを含めて、保育内容と遊びの関連性を具体的に述べなさい。 まずはじめに、乳幼児期にとっての遊びの意義とは何か。 参考文献 新・保育講座④保育内容総論 森上史郎ほか ミネルバ書房 2001年...
- 1,100 販売中 2015/10/07
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【2013】【明星大学】【国文学】合格レポート(1・2単位)
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2013年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 ※ 2014年度のレポート課題と、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては...
- 1,100 販売中 2013/12/19
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中央大学法学部 通信課程 民法総則 2013年 第2課題 合格
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未成年者は成年被後見人、被保佐人、被補助人とともに制限行為能力者である。制限行為能力者は意思能力が欠けていたことを証明せずとも行為の無効を主張できるので自由競争社会の中で保護され、また取引の相手方もそれを知っていることで警戒することが出来る。とくに未成年者につ...
- 550 販売中 2013/11/05
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保育内容総論 PB3120 1単位目 合格レポート
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明星大学 通信教育 教育学部の保育内容総論(PB3120)の1単位目合格レポートです。 講評はとても良いものでした。 参考にしていただければ幸いです。
- 550 販売中 2013/10/24
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慶應通信 「子どもの発見者」ルソーの教育思想
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評価A 本レポートは、古代から中世、近代の教育思想について概観し、ルソーの著書『エミール』をとりあげ、彼の教育思想とそれ以前の教育思想との相違点を浮き彫りにしたものである。なぜ彼が「子どもの発見者」と言われるのか。その所以が明快に綴られている。 また、思想的...
- 770 販売中 2013/10/10
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