資料:60,885件

  • 児童文化財と児童のことばの発達
  • 児童文化財は、子どもの発達を促す環境の一つであり、生きる力のエネルギー源となる楽しさがいっぱい含まれている。児童文化に親しむことは、子どもたちの情緒を安定させ、創造性を高め、情操を豊かにする。子どもは成長過程で多くの児童文化に出会う。子どもたちを取り巻く環境が...
  • 550 販売中 2006/08/04
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  • 国語科学習指導略案 「漢字の音と訓」
  • 単元「漢字の音と訓」 目標 ○漢字の音と訓を知り、語句を増やし語彙を拡大することができる。 ○漢字の読み方によって、送り仮名(活用)に違いがあることに気づくことができる。
  • 550 販売中 2006/06/04
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  • 生化学実験 糖の定性反応
  • ◎今回使用した糖液(キシロース、グルコース、フルクトース、ラクトース、スクロース、デンプン)について以下にまとめた。 モーリッシュ(Molisch)反応 ?3本の試験管(A〜C)のうち、A管にグルコース液、B管にスクロース液、C管にはデンプン液をそれぞれ2mlずつとる。...
  • 550 販売中 2005/07/16
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  • 介護等体験(PA1000) _ 事前電話例&御礼封書例
  • 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題の参考資料です。 特に、社会人経験がなく電話や御礼についてどうしたらよいか分からない方向けにまとめました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 介護等体験(PA1000) ・事前電話の流...
  • 550 販売中 2018/12/26
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  • 『羅生門』学習指導案
  • 高等学校国語科 学習指導案 日時 平成22年3月10日(水) 場所 セミナールーム 学年 高等学校一年生 科目名 国語総合 単元名 小説◎一 教材名 芥川龍之介『羅生門』(『国語総合』筑摩書房) 【単元設定の理由】 (生徒の現状) 一年生は入学して間もないため、なかなか中学生...
  • 550 販売中 2010/07/19
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  • 2.グリニャール反応(トリフェニルメタノールの生成)
  • 実験の要旨 ブロモベンゼンとマグネシウムを反応させてGrignard試薬(臭化フェニルマグネシウム)を作り,これと安息香酸メチルを反応させることでGrignard反応を行ない生成物を得る実験を行った。1HNMRや融点測定の結果,生成物はトリフェニルメタノールだと分かり,収量は0.22g...
  • 1,100 販売中 2010/05/13
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  • 看護計画・膀胱留置カテーテル
  • 看護計画 氏名 担当看護師[ ] 年 月 日 患者様サイン「 」 看護目標 尿路が管理され、感染が予防される。 短期目標 立案日 / 立案日 / 立案日 / # 問題点 具体策 評価 #1 膀胱留置カテーテルが長期になり、尿路感染を起こす可能性がある ...
  • 550 販売中 2009/02/22
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  • 問題解決アプローチについて
  • 問題解決アプローチについて Ⅰ 問題解決アプローチとは パールマンは、「ソーシャル・ケースワークとは、個人的に機能する際に出会う問題を、より効果的に処理出来るように福祉機関によって用いられる一つの過程である。」と定義している。これが意味することは、問題解決のため...
  • 3,300 販売中 2009/01/12
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  • ラジオドキュメンタリーの作り方
  • 1.ラジオドキュメンタリーとは ラジオドキュメンタリーとは、文字通り音声のみで構成されるドキュメンタリーのことです。テレビドキュメンタリーのように視覚的な表現ができないため、聴く人にわかってもらえる番組を作るためには、時間をかけて構成を練り上げ、粘り強く取材を...
  • 550 販売中 2008/01/16
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