資料:60,873件

  • 系列学習
  • 系列学習 序文 人は、多種多様な情報を活用しながら日常生活を送っている。情報を得てすぐに利用する場合もあるし、ある程度の時間のその情報を覚えていて、後の行動に役立てるという場合もある。後者の場合、一般的な意味での記憶の必要とされる状況だといえる。記憶に関しては、...
  • 550 販売中 2009/05/27
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  • 花巻祭り囃子
  • 花巻ばやし ―― 小太鼓、大 太 鼓 、提灯 大太鼓と小太鼓が相互に調子を出し、それに横笛と三味線が唱和する、京都祇園ばやしの流れを汲み優雅で情感あふれる花巻ばやし
  • 全体公開 2009/09/03
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  • 佛大レポートP6302,第2設問、ロストジェネレーション
  • 『ロスト・ジェネレーションの作家について具体的に作品をとりあげて述べよ』 ⇒「ロスト・ジェネレーション」という語は、第1次世界大戦後の1920年代に、パリに滞在していたアーネスト・ヘミングウエイに対して、ガードルート・スタインが投げかけた台詞(You are all ...
  • 550 販売中 2009/07/27
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  • 基礎看護技術レポート【排泄】自己学習 事前学習
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 日常生活の援助技術 ベッド上での援助 尿器を用いての援助 原則 目的 注意事項(留意点) 手順 便器を用いての援助 原則 目的 注意事項 手順 オムツ交換 原則 ...
  • 660 販売中 2009/05/20
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  • 基礎看護技術レポート【計測】自己学習 事前学習
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 診療時の援助技術 計測 原則 目的 手順 身長測定 体重測定 胸囲測定 腹囲測定 握力測定 ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップ...
  • 550 販売中 2009/05/20
  • 閲覧(6) コメント(1)
  • 基礎看護技術レポート【吸入】自己学習 事前学習
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 診療時の援助技術 吸入(ネブライザー、酸素吸入) 酸素吸入 ベンチュリーマスクによる酸素吸入 鼻カニューレによる酸素吸入 フェイスマスクによる酸素吸入 ネブライザー 原則 目的 方...
  • 550 販売中 2009/05/20
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  • 社会科教育法1
  • 設 題 ⇒「3年生または4年生の地域学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。5年生の国土産業学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。」 第3学年A組社会科学習指導案 平成21年○月×日(△)第▽校時 指導者 1.単元 空き缶のゆくえ 2.目標 (...
  • 550 販売中 2009/05/19
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  • 88回薬剤師国家試験問16
  • 88回問16 日本薬局方における粘度測定法に関する記述の正誤について、正しい組合せはどれか。 液体の流れに平行な平面の単位面積あたりの内部摩擦力をずり応力(S )、流れに垂直な方向の速度勾配をずり速度(D )とよび、粘度()とは、 D =Sの関係式で示される。 粘度の...
  • 全体公開 2009/05/17
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  • 0015_歴史学(1分冊)_徳川吉宗・大岡忠相
  • 0015 歴史学 「徳川吉宗・大岡忠相~日本~江戸時代中期」 <課題> 教材「歴史学(第1部~第3部)」から時代及び地域が共通する2~3名の人物を選び、彼等の生きた頃の 時代概観及び地域の在り方を論述しなさい。 <以下本文> 徳川吉宗八代将軍となった徳川吉宗は紀州徳川家...
  • 880 販売中 2009/05/19
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  • 吉田松陰の教育と国体観
  • 吉田松陰の教育と国体観とその広がり ======================================== ◎吉田松陰のパーソナリティ 「相労役」 →中国の儒学者王陽明の「先生と門人が、自然を相手にした生活の中で学習を進め、しっかりした学問を身につけるこ...
  • 660 販売中 2009/05/16
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  • 佛教大学 教育原論 最終試験対策
  • 教育原論 1 コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 2 ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 3 公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育の課題を考察せよ。 4 ...
  • 550 販売中 2009/05/14
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