資料:60,853件

  • 算数科指導法(1分冊)算数教育の歴史・算数的活動
  • 玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー 1、算数教育の歴史を明治時代の学制発布から現在まで考察し、我が国の算数教育における重点がどのように変わってきたのか述べていく...
  • 550 販売中 2016/03/24
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  • (教科)生活(2分冊)学習指導法への示唆
  • 玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー 生活科の学習指導法への示唆になるものとして問題解決学習と労作教育の2点をあげ、生活科における具体例を示しながら述べていく。 ...
  • 660 販売中 2016/03/23
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  • 教職実践演習 2単位目(合格)
  • 明星大学通信教育部教育学科 教職実践演習 2単位目の合格レポートです。 課題は 『1.子どもの目線に立った学級経営と生徒指導とは何か。その在り方について、教育実習や学校ボランティアなど教育・保育現場での体験を踏まえ具体的に論じなさい。 2.学習指導等における柔軟な実践力...
  • 770 販売中 2016/03/15
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  • 2015年度 リポート S0840 視覚障害養育総論 評点 B
  • 2015年度 佛教大学 リポート S0840 視覚障害教育総論 評点 B 所見 読みやすいリポートでした。 リポート設題 第1設題 (A4)3,200字 (横書き) 視覚障害児(盲児、弱視児)の指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せ...
  • 550 販売中 2016/03/22
  • 閲覧(7)
  • 2015年度 リポート S0832 知的障害児の心理 評点 B
  • 2015年度 佛教大学 リポート S0832 知定期障害児の心理 評点 B 所見 かかわり方については知的障害児の心理特性とのかかわりの中でリポートするとなおいい。本リポートの内容においては発達障碍児においても同様のかかわりの記述になると思われる。 特有のものを精選して記...
  • 550 販売中 2016/03/22
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  • [小児看護学実習]保育園実習
  • 『小児看護実習』 保育園実習 内容 ・1・2・3・4・5歳児の成長観察の実際の学び。 ・保育園実習の目標とその学び(月・火・水・木 4日分) 誤字脱字陳謝 ★保育園実習記録★ 実際と学び 1 1歳児 2-3歳児 4歳児 5歳児 形態的成長 身長:前半期に著しく伸びる。出生1年半...
  • 550 販売中 2016/03/01
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  • 歴史学メディアMAレポート
  • 実際に合格をいただいたものですが、あくまで参考資料として下さい。ノークレームの自己責任でお願いします。
  • 550 販売中 2016/02/25
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  • 平成27~28年、日大通信、合格レポート、英語Ⅲ(科目コード C10300)
  • 平成28年02月に合格を頂いたレポートです。 先生からの講評をそのまま記載します。 “課題A・B・Cとも不備はありません。課題の意図を適格に捉えています。”とのことです。 このレポートは英語Ⅰ、Ⅱに比べ細かく、かつ丁寧につくったつもりです。ご購入者様の参考になれば幸...
  • 550 販売中 2016/02/12
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