資料:60,852件
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2018年対応 教育方法学 リポート
- 2018年対応最新版 佛教大学S0104 教育方法学のリポートです。 テキストを中心にまとめています。 A評価でした。 あくまで参考としてリポート作成にご利用ください。
550 販売中 2018/05/22- 閲覧(15)
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2018年対応 教育相談の研究 リポート
- 2018年対応最新版 佛教大学S0534 教育相談の研究のリポートです。 テキストを中心にまとめています。 A評価でした。 あくまで参考としてリポート作成にご利用ください。
- 550 販売中 2018/05/18
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聖徳 通信 記憶心理学 第１課題 評価A 一発合格レポート
- ２つの設問に対してフル回答しております。 評価：A (一発合格レポート) 課題名： ２つの設問とも答えなさい。（本文の書き始めに1.、2.を明記する事） 1.短期記憶と長期記憶について、①それぞれの特徴と相違点について②具体例を挙げながらまとめなさい。 2.条件づ...
- 880 販売中 2018/05/16
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日本大学 通信 労働法 分冊１、２
- 日大通信の平成２９－３０年の分冊１、分冊２の合格レポートです。 制限文字の中で非常によくまとめられているとコメントをいただいております。ご自身のレポート作成のご参考になさってください。
- 550 販売中 2018/05/10
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【権利擁護と成年後見 A】ソーシャルワーカーとして成年後見活動を行う上での留意点について権利擁護の視点から具体的に述べよ
- レポートを作成する際には、図書館で最新・最適の参考文献・資料を探しました。 また、公官庁のデータも、レポート作成時点において、最新のデータを用いています。 さらに、誤字や脱字、文章構成についても細心の注意を払い、そうした形式面でのミスは 最小限度に抑えています...
- 550 販売中 2018/05/09
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【更生保護 A評価】更生保護制度を支えるボランティアについて
- レポートを作成する際には、図書館で最新・最適の参考文献・資料を探しました。 また、公官庁のデータも、レポート作成時点において、最新のデータを用いています。 さらに、誤字や脱字、文章構成についても細心の注意を払い、そうした形式面でのミスは 最小限度に抑えています...
- 550 販売中 2018/05/08
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【司法福祉 A評価】犯罪者・非行者への援助活動と援助専門職およびボランティアの役割分担とその意義について述べよ
- レポートを作成する際には、図書館で最新・最適の参考文献・資料を探しました。 また、公官庁のデータも、レポート作成時点において、最新のデータを用いています。 さらに、誤字や脱字、文章構成についても細心の注意を払い、そうした形式面でのミスは 最小限度に抑えています...
- 550 販売中 2018/05/08
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「介入」の方法と留意点について説明しなさい。「優」判定 相談援助の理論と方法
- 通信教育での社会福祉士養成課程時に、「優」判定もらったものを、修正したものです。 レポート作成時に活用ください。約1900字で作成しています。 【題目】「介入」の方法と留意点について説明しなさい。
- 550 販売中 2018/05/09
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地誌学【Q0108他】試験対策【2017年度85点合格】
- 2017年度 佛教大学「地誌学」 （科目コード：Q0108,Q8103,B6707, R0710,R8108,V0705,W0705,X0107） 科目最終試験の過去問6題です。 本科目は裏面使用不可のため 文字数はあまり必要ありません。 そのため各題600～800字程度の 覚えやすい分量でまとめています。 1 日系...
- 550 販売中 2018/04/26
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社会的包摂社会的包摂（ソーシャルインクルージョン）及び包摂的福祉政策への展開について述べなさい。 「優」判定
- 通信教育での社会福祉士養成課程時に、「優」判定もらったものを、修正したものです。 レポート作成時に活用ください。約1500字で作成しています。 【題目】社会的包摂（ソーシャルインクルージョン）及び包摂的福祉政策への展開について述べなさい。
- 550 販売中 2018/04/26
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摂食嚥下障害のある患者さんへの食事援助
- 摂食嚥下障害のある患者さんへの食事援助 学習目標：嚥下障害について理解し、食事介助時の留意点について理解して援助することができる ●摂食嚥下障害とは 摂食嚥下とは、食物を認識し、口に取り込み、かみ砕き、咽頭に送り込み、飲み込むといった一連の要素で構成されている。...
全体公開 2018/04/17- 閲覧(15)
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大阪芸術大学通信教育部 音楽科指導法Ⅱ(初等)最終課題
- 大阪芸術大学通信教育部の音楽科指導法Ⅱ（初等）の合格レポートです。 課題：指導案の作成（歌唱・器楽・鑑賞のいずれでもよい） ２、４、６年生、各学年の１時間（４０分）の指導案を作成しなさい。
- 550 販売中 2018/04/17
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