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資料:60,852件

  • 現代教職論 0903
  • 現代教職論の合格レポートです。「要点がよくまとまり、わかりやすい」と講評がありました。
  • 660 販売中 2014/12/02
  • 閲覧(27)
  • 佛教大学 S0839病弱虚弱児の指導法
  • 佛教大学通信教育課程 S0839病弱虚弱児の指導法 レポートです。 『一般の教育(健常児)と病弱教育(病弱特別支援学校)とを比較し、ア.配慮や支援のあり方、イ.教科等の学習、等の違いを述べよ。(1,600字程度)個別の指導計画の意義、効果、活用等について述べよ。(1,600字程度)』 2...
  • 550 販売中 2014/09/22
  • 閲覧(27)
  • 佛教大学 S0835病弱虚弱児の心理・生理・病理
  • 佛教大学通信教育課程 S0835病弱虚弱児の心理・生理・病理 レポートです。 『病弱・虚弱児の主な疾患について、生理・病理を簡単に説明し、医療と教育の連携を具体的に述べなさい』 2014年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
  • 550 販売中 2014/09/22
  • 閲覧(27)
  • 佛教大学 S0527学校教育課程論 試験6題x解答
  • 佛教大学通信教育課程 S0527学校教育課程論 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換...
  • 550 販売中 2014/01/27
  • 閲覧(27) コメント(1)
  • 佛教大学 S0536人権(同和)教育
  • 佛教大学通信教育課程 S0536人権(同和)教育 レポートです。 『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。』 2012年度 B判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
  • 550 販売中 2013/06/27
  • 閲覧(27)
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