資料:60,852件
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『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。』
- 「あらゆる教育の問題は教師の問題に帰着する」と言われるように、教師の資質の重要性はこれまでも繰り返し唱えられてきたことであるが、特に、今日のいじめや不登校、学級崩壊などの教育問題の解決、子どもたちの「生きる力」の育成を基本とする学校教育の実現には、教師の資質向...
550 販売中 2006/06/29- 閲覧(17) コメント(3)
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両側性転移の学習実験
- 問題 はじめに 一般に以前の学習や練習が、のちの学習や練習に何らかの影響を与えることを、学習あるいは練習の転移（transfer of learning or training）という。転移はさまざまな領域にみられる。日本人は漢字が理解できるから中国語の学習も安易かもしれない。マニュアル車で...
- 550 販売中 2006/06/24
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動機の錯誤
- (１)動機と意思を区別すべきか 動機と意思は区別するべきでないと考える。 なぜなら、動機と意思は、理論的には峻別できるものであるかもしれないが、現実的に考えるとその区別は必ずしも明瞭ではない。また、通常取引をする際に何が動機で何が内心効果意思であるかどうかを認識...
- 550 販売中 2006/06/23
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市場の失敗（公共財）
- 市場は手をつけない状態が最適であると言われている。しかしながらこれはあくまで理想的な論であり、現実的には不可能と断言しても良い。その理由の一つとして挙げられるのが「市場の失敗」の存在である。市場の失敗は市場機構が持つ限界のひとつであると考えられる。 市場の失敗...
- 550 販売中 2006/06/19
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人格の諸理論について
- まず、類型論とは人格を全体的に、また統一的にそれを具体的に捉えようとするもので多種多様で複雑な人格を八卦より四象へと単純化させ、両儀へと至るように類型的なものを発見して分類するものである。この理論は代表的なものとしてクレッチマーの体格気質類型論がある。これは、...
- 550 販売中 2006/06/13
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これからの社会貢献活動とは
- イントロダクション 新潟中越地震やインド洋大津波で、大企業がどれだけ支援したのが話題になった。そんな、企業の社会貢献活動は現在、企業の社会的責任（CSR）の発展と共に、その一項目として語られることも多い。実際に社会貢献活動の方針を決めている会社は８２％で、活動内...
- 1,100 販売中 2006/06/06
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藩校について述べよ
- 江戸時代には、およそ３００近い藩（大名家）が存在し、幕府の強い統制を受けながらも、それぞれの藩が独自の軍事力を有し、領内で独立した政治をおこなっていた。つまり、我が国には３００近い小国家が分立していたと言っても過言ではないのである。 これは教育についても同様な...
- 550 販売中 2006/06/06
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社会保障の役割と機能について
- （社会保障とは） 私たちは生活する上でさまざまな福祉ニーズを持っている。例えば、「足が動かないので買い物をして欲しい」、「身体が弱ってきていて周りに支えてくれる人がいないので、介護保険を利用したい」などのニーズも高度化している。このように、国民一人一人が生活し...
- 550 販売中 2006/06/05
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社会契約説と近代国家
- １．近代国家の形成 近代国家は一個の法制度であり、その権力は単なる実力ではなく、一個のまとまりをなす諸規則に基づいて適用される実力である。したがって、近代国家の生誕は法に基づき、しかも同時に法の創造者でもあり、よって他の権力に従属しない最高にして独占的な権力と...
- 550 販売中 2006/05/30
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Ｃ言語による簡単な「あみだくじ」実行プログラム
- ● Borland C++ for Win32 で動く「あみだくじ」実行プログラム（レポート） 情報工学系の学生が、初歩的なＣ言語を用いて作成できるレベルのプログラムです。 実行するには下記のプログラムをコンパイルしたあと、 > 実行ファイル名 線の本数 線の長さ と入力して実行...
- 550 販売中 2006/05/28
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窃盗罪と占有離脱物横領罪の区別基準
- 窃盗罪か占有離脱物横領罪かという問題は、被害者の占有の有無、すなわち、被害者が占有を失ったかどうかの問題に帰着する。 その判断として、判例・学説は「距離・時間」という基準を立て、これらが短いといえれば、被害者の事実的支配力はなお及んでいる（窃盗罪となる）と解して...
- 550 販売中 2006/05/16
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刑事訴訟法 訴因変更の要否?
- １ 小問（１） 裁判所は訴因とは違った心証をもっている。 ↓（そうすると） 裁判所が有罪を認定するために訴因変更（312条1項）が必要か否かは、裁判所の抱 いた心証が訴因の同一性の範囲内か否かによる。 ↓（そこで） いかなる場合に、訴因の同一性が失われ訴因変...
- 550 販売中 2006/05/13
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