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資料:60,810件

  • 集団援助技術の理論と内容について
  • 集団援助技術の理論と内容について 現在、集団援助技術にはいくつもの理論的モデルがあるが、その源流は、1960年代の主な理論である「社会的目標モデル」「治療モデル」「相互作用モデル」「生態学システムモデル」の理論体系に要約できる。 グループワークとは、援助者が行う...
  • 550 販売中 2007/11/30
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  • ソーシャルサポートネットワークについて
  • ソーシャル・サポート・ネットワークについて 1970年代以降、欧米の、特に精神衛生の分野において注目されている、理論的・実践的にアプローチである。 当初は、制度的な支援ネットワークを補完する状況を意味していた。 基本的な視点は、意図的に活用される「支援方法」であり...
  • 550 販売中 2007/11/30
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  • 算数教育
  • 算数科教育史の歴史 (黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり) 2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の特徴、教育内容 算数教育の歴史を振り返ると江戸時代においては、寺子屋などでおこなわれていた教育がある。寺子屋では、算盤を用い...
  • 550 販売中 2007/11/26
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  • 授業設計
  • 主体的な学習を基本とする授業、知識伝達を重視した授業の比較。 授業設計と評価の特徴を比較する。 従来の知識伝達を重視した課題習得型学習や評価に対して主体的な学習を行う課題発見型学習といった授業設計のタイプについては教育課程における学力観が大きく関連しています。つ...
  • 550 販売中 2007/11/26
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  • 医学一般 生活習慣病
  • 「生活習慣病について述べよ。」 1.はじめに 「生活習慣病」という概念は、「成人病」対策として二次予防(病気の早期発見・早期治療)に重点を置いていた従来の対策に加え、生活習慣の改善を目指す一次予防(健康増進、発病予防)対策を推進するために、1 9 9 6年に厚生省が新...
  • 550 販売中 2007/11/21
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  • 教育心理学 こどもの不適応行動
  • 「子どもの『不適応行動』について述べよ。」 1.はじめに WHO(世界保健機構)は、「健康とは、完全な肉体的、精神的及び社会的福祉の状態であり、単に疾病または病弱の存在しないことではない(1 9 5 1年官報掲載)」と健康を定義している。この概念から、「心の健康」を考える時...
  • 550 販売中 2007/11/21
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  • 教育心理学
  • ☆児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 【児童期】 児童期は、「集団生活を通して人とのかかわり方やコミュニケーションを学び、さらに心と体も成長する大切な時期でもあり、基本...
  • 550 販売中 2007/11/19
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  • 差動増幅回路
  • 差動増幅回路 11月9日 [実験目的] 差動増幅回路の入出力特性及び周波数特性を測定し、その特性と動作を理解する。 [理 論] 図1は、差動増幅回路の原理図である。その動作は、トランジスタ TR1,TR2それぞ れに入力の電圧の差が増幅されて出力される増幅回路で...
  • 550 販売中 2007/11/12
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  • 個別援助技術(ケースワーク)の原則と進め方について述べよ
  • 「個別援助技術(ケースワーク)の原則と進め方について述べよ。」 個別援助の対象は「個人または家族」であり、彼らが自らの力で解決不可能となった生活困難な状況及びそれを生み出している生活環境全般にある。これら困難状況における生活ストレスを緩和するためには、援助者...
  • 550 販売中 2007/11/11
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  • 認知症高齢者の介護について
  • 『認知症高齢者の介護について』 病状 認知症とは、成人になってから脳の神経細胞が何らかの損傷を受けて起こる病気の総称である。認知症には、アルツハイマー型認知症と脳血管性認知症がある。症状としては、判断力の低下、失行、見当識障害、失語などがある。 認知症高齢者の介...
  • 550 販売中 2007/11/11
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  • 家庭の構造と機能について述べよ
  • 「家庭の構造と機能について述べよ」 人間は他の人間とともに生きる社会的存在である。家族やコミュニティ、また学校や企業組織などの集団に属し、そこにおける規範や文化を身につけ、自我を形成するようになる。森岡清美によると、「家族とは、夫婦関係を中心として、親子、兄弟...
  • 550 販売中 2007/11/11
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